LOS JUEGOS EN EDUCACIÓN FÍSICA Índice
LOS JUEGOS EN EDUCACIÓN FÍSICA. ÍNDICE ¿Qué son los juegos ? Material De Educación física: Tipos de juegos
Los juegos en EF El juego es un medio educativo y socializador que permite al alumno: adquirir conocimientos, controlar su cuerpo y relacionarse con los compañeros. “Educar no es un juego pero se aprende jugando.” Índice
De la fase de desarrollo TIPOS DE JUEGOS. De activación De la fase de desarrollo De vuelta a la calma. Índice
CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS. Juegos de habilidad o destreza Juegos de estrategia, Juegos de azar, Juegos de aventura. Juegos de acción. Juegos educativos Juegos de manos, Juego de palabras Juegos tradicionales y autóctonos Juegos de cooperación, juegos de cooperación – oposición. Juegos de iniciación en habilidades deportivas Juegos de fuerza Juegos en la naturaleza Juegos de iniciación deportiva Índice
Qué son los Juegos Cooperativos. Son propuestas que buscan disminuir las manifestaciones de agresividad en los juegos promoviendo actitudes de sensibilización, cooperación, comunicación y solidaridad. Buscan la participación de todos, predominando los objetivos colectivos sobre las metas individuales. Las personas juegan con otros y no contra los otros; juegan para superar desafíos u obstáculos y no para superar a los otros. Índice
Algunos Juegos Cooperativos. La cadena El juego de las letras Espalda con espalda Índice
MATERIAL EN EF Material convencional Material no convencional Material alternativo. Índice
MATERIAL CONVENCIONAL: En este grupo se agrupan todo aquel material o recursos didácticos típicos y propios del área de EF. Índice
MATERIAL NO CONVENCIONAL Se refiere a aquel material que no ha sido utilizado tradicionalmente en EF. Se puede clasificar en: Material construido por los propios alumnos y el profesor Material tomado de la vida cotidiana Material de desecho Material comercializado Índice
MATERIAL ALTERNATIVO. Este material es cualquier objeto, fácil de conseguir y de escaso o nulo coste económico, que no habiendo sido diseñado para su aplicación directa a la EF, puede servir, modificado o no, para facilitar el proceso de e-a. Sus características son: Fácil de conseguir Escaso coste económico Facilita el proceso de e-a Contribuye al reciclado y reutilización de material Muy variable en cuanto a formas, tamaños y colores. Índice
¡DEMUESTRA LO QUE HAS APRENDIDO! PARTE PRÁCTICA ¡DEMUESTRA LO QUE HAS APRENDIDO! Índice
¿Qué creéis que son los juegos cooperativos? Los juegos cooperativos son aquellos en los que es imprescindible la colaboración de los compañeros para lograr el objetivo del juego. b) Son aquellos juegos en los que hay oposición, rivalidad, y en los que se ve a los compañeros como rivales. Índice
¿Estos objetivos pertenecen a los juegos cooperativos? Jugar colaborando entre todos los participantes. Crear en el grupo un clima distendido y favorable a la cooperación. Desarrollar actitudes básicas de educación para la solidaridad. Fomentar la participación de todas creando una sensación de comunidad SÍ NO Índice
¿Cuál de estos dos juegos crees que es un juego cooperativo? Los 10 pases b) Carrera de huevos Índice
¿Qué es el material alternativo? Es ese material que compramos en las tiendas: “el material de siempre” Es el material que reconstruimos y al que le damos un uso diferente al suyo inicial Índice
Di si es verdadero o falso las siguientes afirmaciones: El material alternativo motiva al alumno Son materiales caros que hay que renovar cuando se rompen Trabajamos la lateralidad F V V F V F Índice
El juego de la cadena consiste en: Ir pillando a los compañeros y cambiar el rol de perseguidor cada vez que uno es pillado Ir pillando a los compañeros y cada compañero que sea pillado se unirá al perseguidor inicial. Índice
¿Creéis que en los siguientes juegos podemos utilizar el material alternativo? La Cadena Los 10 pases Índice
¿Queréis saber más? Índice En esta dirección encontrareis muchos juegos con material reciclado. http://www.xtec.es/~fmarti58/reciclajoc/ Mª Carmen Martorell: cmartorell26@hotmail.com Ver más juegos Índice