Escuelas de psicología Tercero medio común

Estructuralismo Principales exponentes: Wilhelm Wundt (1832-1920) Edward Titchener (1867-1927) Se basa en la estructura de la mente. Las principales ideas surgen con Saussure Es Wundt quien le da el carácter de « ciencia» a la psicología y organiza el primer laboratorio de psicología en 1879 La mente es una estructura, que va de lo más complejo a lo más simple ( se descomponen los contenidos de la conciencia)

Método del estructuralismo Introspección analítica: voluntarios se someten a experimentos de conciencia, donde detallan sus emociones y sensaciones, ante experiencias creadas en el laboratorio La mente está compuesta por imágenes, sensaciones y sentimientos

Críticas y fin del estructuralismo Estos experimentos podrían causar locura Se ofende la religión Se dejan fuera del contenido mental la motivación, las características individuales y los trastornos psicológicos El fin del estructuralismo se produce por desacuerdo en los miembros de esta escuela

Funcionalismo Principales exponentes: Williams James y John Dewey Es considerado el primer sistema de psicología realmente estadounidense Fue más científico y práctico que el estructuralismo Afirmaban que es mucho más interesante estudiar los recursos que utiliza el ser humano para adaptarse y afrontar el medio, que la estructura de la mente Promovió la psicología educativa

Psicoanálisis Principal exponente: Sigmund Freud Se ocupa del ámbito de lo inconsciente Estructura la mente en Ello, Yo y SúperYo El aparato psíquico presenta tres áreas: Consciente, pre- consciente e inconsciente Etapas del desarrollo psicosexual: Oral, anal, fálica, latencia y sexual o genital

Conductismo Principales exponentes: John Watson y Burrhus Skinner Su campo de estudio es el del comportamiento observable Niegan la importancia del psicoanálisis por su objeto de estudio: el inconsciente Se basan en los estudios del fisiólogo ruso Pavlov (condicionamiento clásico) Afirman que las conductas son respuestas frente a estímulos positivos o negativos que condicionan una conducta Se les critica no considerar la libertad y voluntad del individuo

Escuela humanista Principales exponentes: Carl Rogers y Abraham Maslow El enfoque está dado en tratar de entender la experiencias subjetivas Destacan el aspecto positivo del ser humano Rechazan la idea psicoanalítica del inconsciente Critican al conductismo

ACTIVIDAD Elabora un cuadro resumen en tu cuaderno, sobre las Escuelas de Psicología El cuadro resumen debe incorporar: Autores, principales temas de estudios y métodos