Bachillerato Internacional en SASS Año 11 (5to ES) Opciones IB para 2014

Objetivos Resumen del programa del diploma IB Opciones del IB en el año 11 Horario año 11 en 2014 Procedimientos y plazos

Programa del Diploma BI “Para vivir en el mundo interconectado y globalizado del siglo XXI, se necesita una capacidad de pensamiento crítico y una mentalidad internacional. La educación que proporciona el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) prepara a los alumnos para que aprendan a reconocer y comprender dicha necesidad.”

Programa del Diploma BI El Programa del Diploma (DP) es un programa educativo riguroso y equilibrado con exámenes finales que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta   El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo.

Programa del Diploma BI Reconocido para el ingreso directo a varias universidades locales sin un examen de ingreso. Curso de dos años con exámenes externos al final del año 12. Al ser riguroso, requiere que los alumnos: Sean bien organizados Administren su tiempo eficazmente Asuman la responsabilidad de su aprendizaje

Programa del Diploma BI: Modelo Estudiante IB / estudiante SASS indagadores informados e instruidos pensadores buenos communicadores integros de mentalidad abierta solidarios audeces equilibrados reflexivos Centrado en el alumno

Programa del Diploma BI: Modelo El “Núcleo” TOK, EE, CAS

Monografía (EE)   La Monografía: los alumnos realizan una investigación independiente mediante el estudio en profundidad de un tema relacionado con una de las asignaturas del Programa del Diploma que están cursando.

Teoría del Conocimiento (TOK) Teoría del conocimiento: En este curso de pensamiento crítico, los alumnos indagan la naturaleza del conocer y profundizan su comprensión del conocimiento como una construcción humana.

CAS Creatividad, Acción y Servicio (CAS) involucra a los estudiantes en una variedad de actividades junto con sus estudios académicos en todo el DP. Creatividad anima a los estudiantes a participar en las artes y el pensamiento creativo. Acción busca desarrollar un estilo de vida saludable a través de la actividad física. Servicio a la comunidad ofrece un vehículo para un nuevo aprendizaje con valor académico

Programa del Diploma BI: áreas Grupo 1:Literatura o Lengua y Literatura Grupo 2: Lengua adicional (6ta. Opción en SASS) Grupo 5: Matemáticas Grupo 3: Individuos y Sociedades (Ciencia Social) Grupo 4: Ciencias (Ciencias Naturales) Group 6: Artes o adicional de los otros grupos

Diploma del BI Materias en SASS ¡Diploma Bilingüe! Tendrán que elegir una de las opciones dentro de cada uno de los siguientes grupos : Group 1 English ( materia del Grupo 1 BI) Group 2 Español (materia del Grupo 1 BI) Group 3 Individuos y Sociedades Group 4 Ciencias Group 5 Matemáticas Group 6 Artes; o extra Gr. 3; o extra Gr. 4; o MFL 3 materias en el Nivel Superior (Higher Level) 3 materias en el Nivel Medio (Standard Level)

Diploma del BI Evaluación de las materias Evaluado Externamente Examen que consiste en 2 o 3 pruebas Idiomas también requieren una tarea escrita que varía en función del nivel. Evaluado Internamente (se modera externamente) Evaluación interna. Ej. portfolio, portfolio de ciencias (prácticas de laboratorio), orales grabados.

Programa del Diploma del BI Amplitud Especialización Equilibrio entre 6 áreas de conocimiento Elección de materias Elección de niveles (NS/NM) Elección de materia Grupo 6 Monografía

IB Diploma – Califacaciones Calificación máxima de 7 en cada asignatura El nivel de aprobado es de 4 El número máximo de puntos para el diploma es de 45 (7 puntos por cada una de los 6 materias más 3 puntos "extra" de TOK y la Monografía). Para obtener el diploma es necesario: Obtener un mínimo de 24 puntos Tener nota en todos los componentes (incluido el "núcleo") Otros requisitos específicos (ej: materias HL no pueden tener nota menor a 3)

Reconocimiento de IB diploma para la admisión en las universidades locales Puntos requeridos por la universidad DITELLA 31 puntos CEMA 30 puntos UDESA Maimonides 29 puntos Austral Siglo 21 24 puntos El Salvador UADE UAI ESEADE UCA Inst. Sup.del Ejército ITBA Requisitos específicos de las Matemáticas y las Ciencias.  

IB Opciones en Año11- 2014 1: English 2: Spanish 5: Mathematics Literature HL/ SL Language & Literature HL/SL 2: Spanish Literatura HL/ SL Lengua y Literatura HL/SL 5: Mathematics Maths HL / SL Maths Studies SL

3: Individuals & Societies IB Opciones en Año 11- 2014 3: Individuals & Societies Bus & Management HL/SL Economics HL/SL Geography HL/SL History HL/ SL I.T.G.S SL 4: Sciences Biology HL/SL Chemistry HL/SL Physics HL/SL 6: Arts or extra Art HL/ SL Film HL /SL French HL/SL Mandarin SL Extra group 4 Extra group 3

Año 11 2014 - Horario período tema 6 Opción de Inglés Opción de Español Opción Matemáticas Opción Individuos & Sociedades Opción Ciencias Opción de Arte o opción extra 4 TOK 3 Historia Argentina 1 CAS 2 PSE Educación Física

Para tener en cuenta……. Las opciones HL están sujetas a la aprobación del Coordinador. Intentaremos cumplir, en el mayor grado posible, las opciones solicitadas por los alumnos. En los casos que las opciones no sean posibles, llamaremos a los alumnos individualmente para ver alternativas. Es posible que modifiquemos las opciones de los alumnos una vez recibidos los resultados de los IGCSE.

Para tener en cuenta… A principios de año 11 los alumnos pueden solicitar cambios de opciones, sin embargo éstos no están garantizados y están sujetos a la aprobación del Coordinador. No se aceptan cambios después del comienzo del año 11. A principios de Y12, la escuela determina si el estudiante se inscribe para el diploma o certificado en base a predicciones de los docentes.

Procedimientos y plazos ¿Cómo seguimos…? Los estudiantes tienen unos días para pensar, hacer preguntas a los profesores y en sus casas. La semana que viene completarán el formulario de opciones electrónico en la clase de IT. Plazo final: Viernes 30 de agosto.

Receta para que este proceso sea exitoso… Que el Colegio guie a los alumnos a lo largo de estos 2 años Los alumnos asuman la responsabilidad de su propio aprendizaje Familias apoyen a sus hijos en este proceso

¡Muchas Gracias!