PROYECTO CURRICULAR MICROCURSO UNA MANERA DE ENTENDER LA PRESION USANDO SIMULADORES Nicéforo Ita
UNA MANERA DE ENTENDER LA PRESION USANDO SIMULADORES OBJETIVOS GENERALES Fomentar el uso de las TICs en el aprendizaje de fenómenos naturales utilizando software educativo disponibles en Internet. El alumno identificará las propiedades de la materia los fenómenos físicas que ocurren en la naturaleza mediante el uso de simuladores educativos Motivar al estudiante el uso de recursos informáticos, orientados al autoaprendizaje, valorando la importancia de los programas educativos on line.
ACTIVIDADES Explicar el marco teórico de las propiedades físicas de la materia y los estados físicos. Identificar los recursos informáticos y el uso operativo. Realizar las simulaciones introduciendo variables de temperatura, volumen, densidad y masa molecular Cuantificar, medir, graficar los resultados de la simulación Interpretar los resultados, y sintetizar en una ley de los gases
SIMULACION http://personal.telefonica.terra.es/web/jpc/gases/estagregacion.html
OBJETIVOS ESPECIFICOS El estudiante explicará los estados físicos de la materia en función de sus propiedades físicas. El alumno reconocerá las propiedades físicas de la materia: masa, temperatura, volumen, densidad y presión, cuantificando con ecuaciones matemáticas. El alumno explicará en forma cualitativa y cuantitativa, la temperatura, volumen densidad de los cuerpos en sus diferentes estados fisicos, utilizando simulares educativos. El alumno explicará las propiedades de los gases e interpretará las leyes de los gases utilizando datos y simuladores. El estudiante fundamentará la teoría cinética de los gases y su comportamiento en el medio ambiente.