Programa Motivación Escolar

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Programa Motivación Escolar OIC INSTITUCIONALES

Programa: Motivación Escolar Esta propuesta se enmarca dentro del OIC autoestima académica y motivación escolar. La acción referida corresponde a escoger como curso a los y las estudiantes que serán distinguidos por representar los valores de: esfuerzo, respeto, responsabilidad y excelencia (10 mejores resultados académicos). Así también, la mejor asistencia del curso semestral.

Motivación Académica En Consejo de Curso de la última semana del primero y segundo semestre, los y las estudiantes realizan la votación para distinguir  sus compañeros que representan los valores institucionales: esfuerzo, respeto, responsabilidad y excelencia. Además, se deberá escoger al o la mejor compañero/a. Sólo debe ser un/a estudiante por valor.

VALORES DEL COLEGIO INTERCULTURAL TREMEMN

El respeto: Es por definición la deferencia o consideración que se tiene por alguien o algo. Este valor es fundamental pues sobre él se construye todo lo demás, al aceptarnos nos estamos reconociendo en la diversidad y en la diferencia. El buen hablar, el trato deferente, amable y cordial deben ser conductas permanentes entre los componentes de la comunidad educativa.

El esfuerzo: Corresponde al vigor moral y a la fuerza interior para vencer dificultades. Para ser mejores debemos avanzar, y es en el paso a paso, permanentemente, donde se muestra la voluntad de enfrentar los desafíos. En este andar, nuestros estudiantes deben mostrar una disposición favorable por el trabajo y por dar lo mejor de sí para crecer con los demás.

La responsabilidad: Corresponde al cumplimiento de las obligaciones y compromisos asumidos. El respeto por la palabra empeñada y la actitud rigurosa en el hacer demandan el deber de cumplir con lo acordado pues con ello se construye parte importante del perfil personal y profesional del mañana.

La excelencia: Se asigna con ello a quien sobresale en mérito y es modelo o referente para sus pares que le hace digno de singular aprecio y estimación. Es la condición que esperamos puedan lograr cada uno de nuestros estudiantes y nuestras alumnas según el desarrollo de sus propias capacidades.

MEJOR COMPAÑERO/A Ser buen compañero es buscar comprender, apoyar y ayudar a los demás sin buscar algo a cambio. Se basa en una actitud de colaboración que es compartida por todos en un grupo. El compañerismo es un valor que puede destinarse a cualquier persona del grupo, independiente del grado de amistad que se tenga con ella.

Mejor asistencia y puntualidad Se distinguirán a todos y todas las estudiantes que hayan asistido al Colegio durante todo el semestre, pero que además, hayan sido puntuales en su ingreso. O sea: 100% de asistencia + 0 atrasos.