METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN (SAMPIERI) TRUJILLO OCAMPO LUIS ALBERTO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CONSTA DE 10 PASOS .

PASO 1 CONCEBIR LA IDEA DE INVESTIGAR DEBE SER ALGO NOVEDOSO Y PROPOSITIVO. DAR UN ENFOQUE DIFERENTE A LO YA EXISTENTE.

PASO 2 PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN -Plantear el problema de manera clara. -Establecer objetivos. -Preguntas. -Justificación. ¿Qué? ¿Para qué? ¿Quién se beneficia?

PASO 3 MARCO TEÓRICO MARCO TEÓRICO REVISIÓN DE LITERATURA DETECCIÓN DE OBTENCIÓN DE LA

MARCO TEÓRICO CONSULTA DE LITERATURA RECOPILAR INFORMACIÓN CONSTRUCCIÓN DEL MARCO

MARCO TEÓRICO INTEGRAR TEORÍAS, ENFOQUES, ESTUDIOS Y ANTECEDENTES. LITERATURA. RECOPILAR Y ORDENAR LA INFORMACIÓN (cronológicamente, temas o subtemas o teorías) EVALUAR LA INVESTIGACIÓN.

DEFINIR EL TIPO DE INVESTIGACIÓN PASO 4 DEFINIR EL TIPO DE INVESTIGACIÓN

TIPOS DE INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA DESCRIPTIVA CORRELACIONAL EXPLICATIVA

ESTUDIO EXPLORATORIO ES LA BASE DE UNA NUEVA INVESTIGACIÓN. PARTE DESDE CERO. NO HAY REFERENCIAS EN NINGUNA FUENTE. EL TEMA GENERALMENTE NO HA SIDO TOCADO ANTES.

ESTUDIO DESCRIPTIVOS BUSCAN ESPECIFICAR LAS CARÁCTERISTICAS. DESCRIBIR ES MEDIR. MIDEN EL FENÓMENO EN CUALQUIER DIMENSIÓN. PUEDEN MEDIR CON ESPECIFICIDAD CADA PARTE POR SEPARADO DE LA INVESTIGACIÓN.

ESTUDIO CORRELACIONAL SE ENCARGAN DE RELACIONAR DOS O MÁS VARIABLES DENTRO DE UN MISMO CONTEXTO. EVALUAN EL GRADO DE RELACIÓN ENTRE LAS VARIABLES.

ESTUDIO EXPLICATIVO ESTAN DESTINADOS A RESPONDER LAS CAUSAS DE LOS EVENTOS FÍSICOS Y SOCIALES. EXPLICAN LOS FENÓMENOS.

ESTABLECER LAS HIPÓTESIS PASO 5 ESTABLECER LAS HIPÓTESIS

HIPÓTESIS SUPOSICIÓN DE ALGO POSIBLE O IMPOSIBLE PARA SACAR DE ELLO UNA CONSECUENCIA.

CLASIFICACIÓN DE LAS HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN * DESCRIPTIVAS DEL VALOR DE VARIABLES A OBSERVAR. CORRELACIONALES. * DE LAS DIFERENCIAS DE GRUPOS. CAUSALES.

CLASIFICACIÓN DE LAS HIPÓTESIS ESTADÍSTICAS * ESTADÍSTICAS DE ESTIMACIÓN. ESTADÍSTICAS DE CORRELACIÓN. *ESTADÍSTICAS DE LA DIFERENCIA DE GRUPOS

PASO 6: SELECCIONAR EL DISEÑO APROPIADO DE LA INVESTIGACIÓN

¿QUÉ ES UN DISEÑO DE INVESTIGACIÓN? ¿QUÉ ES UN EXPERIMENTO?

REQUISITOS DEL EXPERIMENTO MANIPULACIÓN INTENCIONAL DE UNA O MAS VARIABLES. Presencia-ausencia: Implica un grupo a la presencia de la variable independiente y otro no. Luego los dos grupos son comparados para ver si en grupo que fue expuesto a la variable independiente difiere del grupo que no fue expuesto. Al primer grupo se le conoce como grupo experimental y al segundo como grupo de control. Más de dos grupos: Se puede hacer variar o manipular la variable independiente en cantidades o grados. Manipular la variable independiente en varios niveles tiene la ventaja de que no solo se puede determinar si la presencia de la variable independiente o tratamiento experimental tiene un efecto.

¿Cómo se obtiene el control? SEGUNDO REQUISITO: LA MEDICIÓN DEL EFECTO DE LA VARIABLE. TERCER REQUISITO: EL CONTROL Rivales del control: HISTORIA MADURACIÓN INESTABILIDAD INSTRUMENTACIÓN SELECCIÓN MORTALIDAD EXPERIMENTAL EXPERIMENTADOR INMERSO Equivalencia inicial y durante el experimento. ¿Cómo se obtiene el control?

PASO 7: LA SELECCIÓN DE LA MUESTRA La fijación del universo. Determinar cuál ha de ser la unidad de muestra. Determinar el tamaño de la muestra. Determinar el método a seguir para selección de los elementos que han de integrar la muestra.

ENTREVISTA. OBSERVACIÓN. CUESTIONARIOS RECOLECCIÓN DE DATOS. ESCALA. ACTITUDES. OPINIONES. RESULTADOS.

Instrumento de recolección de datos Para recolectar los datos implica tres actividades estrechamente entre si. Instrumento de recolección de datos Instrumento de medición Codificación de datos

INVESTIGADOR O SUS AUXILIARES DATOS PRIMARIOS INVESTIGADOR O SUS AUXILIARES INVESTIGACION DE CAMPO CONTACTO CON LA REALIDAD

DATOS SECUNDARIOS REGISTROS DE LA PRÁCTICA RECOGIDOS Y PROCESADOS POR OTROS INVESTIGADORES

CUANTITATIVOS (ingresos, edad, producción, etc). ANÁLISIS DE DATOS CUANTITATIVOS (ingresos, edad, producción, etc). CUALITATIVOS (Nacionalidad, profesión, estado civil).

CODIFICACIÓN TABULACIÓN

ANÁLISIS DE INTERPRETACIÓN DE DATOS FINDING AFIRMACIONES EN PROPIEDADES DATOS

PROPÓSITO OBSERVACIONES LLEVADAS A CABO RESUMIR Y COMPROBAR

CONTEXTO ACADEMICO CONTEXTO NO ELABORACION DE REPORTE DE INVESTIGACION

PARTES DEL REPORTE DE INVESTIGACION Portada. Índice. Resumen. Introducción. Marco teórico. Método.