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PRESENTACIÓN LA TECNOLOGIA EN LOS 90 Y HOY LA VIDA EN 50 AÑOS GRACIAS A LA TECNOLOGIA

¿QUÉ ES EL FACEBOOK?

QUE NECESITAS PARA EL DIPLOMADO UN PROYECTO Este proyecto debe llevar Un Titulo Descripción del problema Un objetivo Metodología Recursos educativos

ACTIVIDADES PARA TU DIPLOMADO CREAR UN JINGLE DONDE HABLES SOBRE LAS TIC (COPLAS, POEMAS, CANCIÓN, PUBLICIDAD) UN VIDEO DE MINIMO 1 MINUTO Y MAXIMO 3 PARA SUBIR AL PLE. 15 FOTOGRAFIAS DONDE SE EVIDENCIE EL TRABAJO ADELANTADO CON LOS ESTUDIANTES UN MAPA CONCEPTUAL (MINDOMO) UNA SOPA DE LETRAS

AHORA ¿QUE VAMOS A HACER?

Personal Learning Environment (Entorno Personal de Aprendizaje) P.L.E. Personal Learning Environment (Entorno Personal de Aprendizaje)

Fases de un PLE Para Evaluar Según Jordi Adell y Linda Castañeda, expertos en el estudio de los Entornos Personales de Aprendizaje; los PLE se estructuran a partir de 3 componentes: Para Evaluar Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) Leer/Acceder a la información Hacer /Reflexionar haciendo Compartir/ Red personal de Aprendizaje Donde accedo a la información Donde modifico la información Donde comparto la información Recopilar el proceso evaluativo del proceso formativo del docente (Nivel 3)

NODO PRINCIPAL Se entiende como nodo principal el espacio donde confluyen cada uno de los componentes de un PLE, es decir, donde se agrupan el conjunto de herramientas y aplicaciones que permiten: Acceder a la información Modificar la información Relacionarme con otros Recopilación del proceso evaluativo

(Donde acceder a la información) FASE DEL PLE PARA LEER (Donde acceder a la información) El primer componente de un PLE son las fuentes documentales y experienciales de información, entendidas como los sitios y los mecanismos por los que nos informamos y extraemos información de forma habitual o excepcional en diversos formatos.

EJEMPLOS DE HERRAMIENTAS PARA LEER

FASE DEL PLE PARA HACER Es la segunda fase del PLE en donde se integran aquellas herramientas y espacios en los que modificamos y adaptamos la información recopilada, los sitios en los que damos sentido y reconstruimos el conocimiento a partir de la reflexión sobre la información.

EJEMPLOS DE HERRAMIENTAS PARA HACER (Dónde modificar la información)

(Compartir la información y relacionarme con otros) FASE PARA COMPARTIR (Compartir la información y relacionarme con otros) Es la tercera fase, incluye a las personas como fuentes de información y a nuestras interacciones con ellas como experiencias que enriquecen nuestro conocimiento. Es decir, hablamos no sólo de un PLE individual y formado por mí y “mis cosas” para aprender, sino que se incluye mi entorno social para aprender. Que en herramientas serían las redes sociales y redes de aprendizaje (PLN)* o aquellas que emergen de estas. *PLN: Personal Learning Network (Red personal de aprendizaje)

EJEMPLOS DE HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR (Dónde compartir la información y relacionarme con otros)

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