Angeles Corral y Alonso Psiquiatra Terapeuta de Familia

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Transcripción de la presentación:

Bienestar emocional y mental en el entorno educativo Terapia de Familia Angeles Corral y Alonso Psiquiatra Terapeuta de Familia Susana de Cruylles de Peratallada Jaumandreu Psicóloga Clínica www.laescueladepadres.com

índice Conceptos básicos de terapia de familia Divorcio difícil TF en familias reconstituidas TF duelo y trauma TF en niños adoptados Recursos del área: cuando derivar y a quien?

TF Conceptos basicos de terapia de familia: Estructura: jerarquia, limites, subsistemas alianzas/coaliciones Funciones de la familia/ Concepto de diferenciación Ciclo evolutivo Circularidad Neutralidad del terapeuta

TF: señales de alerta Faltas en el colegio Imagen descuidada, sueño, ojeras (de forma continua) Cambios en el comportamiento del niño: mas retráido o mas activo Agresiones Bajada en rendimiento Necesidad de búsqueda del adulto Soledad, aislamiento Agresiones a otros compañeros

Terapia de Familia: Divorcio Difícil

TF: Divorcio Difícil Diferenciar DD de divorcio no difícil Atender a los hijos primero/ a la parentalidad No citar nunca juntos con los niños Desfile de confrontación

TF: Divorcio Difícil Caso lucía/lucas 50 50 14 12 10 8

Terapia de Familia: Familias reconstituidas

TF: F. reconstituidas Teoría facil/clínica difícil Es la existencia de al menos un hijo de relación anterior Periodo de estabilización de 2 años Estructura clara (J, L, SS)/fracaso si no hay estructura Romper el mito de la “familia unida y nuclear”/familias que nacen de una pérdida Riesgo: lealtad

TF: F. reconstituidas Objetivos: Reforzar la fratría Intervención: Stma flexible Fronteras abiertas Comuncación parental sana Reforzar la fratría Intervención: Marcar estructura Autoridad flexible Fortalecer s. parental y s. filial

TF: Familia Reconstituidas Caso sofía 39 40 42 8

Terapia de Familia: Duelo y Trauma

TF: D y T Diferenciar muerte traumática de no traumática Si es traumática trabajar primero el trauma Niños tienen afectación doble: en ellos y a través de cuidador mas cercano/duelo en espejo Grado de cercanía Importancia de atender al cuidador mas cercano Fases de duelo: igual que adulto Aceptacion/duelo/recolocación

TF: D y T Por edades: Preescolares (0-5): Escolares (6-12): Más dependientes Necesitan mucho del adulto Les protege que no lo entienden, pensamiento concreto Escolares (6-12): Mas autonomos, mas juego, mas exigencias academicas y de comportamiento Pueden reparar mas a traves del juego simbólico, dibujo Adolescentes (12--) Mas independientes Buscan a los amigos Vigilar uso de sustancias como evasión

TF: D y T ¿Qué hacer? Ver como esta viviéndolo cada miembro de la familia Ver si las necesidades de los niños están cubiertas Trabajar primero el trauma para luego poder trabajar el duelo Trauma: debriefing: hechos-pensamiento-emoción Facilitar en familia las fases del duelo, el ritmo lo impone el miembro mas joven Vigilar la recolocación de roles (parentalización, regresiones…)

Terapia de Familia: Adopción

TF: ADOPCIÓN ¿Cómo es un niño adoptado? Adopción implica abandono/integrar la experiencia de abandono Sentimientos y vivencias de flia. Donante/ adoptiva/ adoptado Doble apego Diferencias por edades: 0- 5: menos consciencia 6- 12: pérdida/derecho a duelo/rituales/legado 12- adolescencia: identidad doble

TF: ADOPCIÓN Mas vulnerabilidad a separaciones y rechazos Tienen que reaprender a vivir, reconstruir el apego: necesidad de confiar/si las necesidades se satisfacen da seguridad/autorregulación emocional No pueden aprender si están en alerta Atender a los fantasmas: mejor realidad difícil que fantasma

TF: ADOPCIÓN ¿Como actuar con la familia? Adopción= abandono Diferentes edades: emoicional, escolar, biológica, sexual, mental, física Conductas que no responden a lo vivido o enseñado por los padres Vivir con lo desconocido Construir una sola realidad Conjunto de parentalidades: biológico institucional, adoptivo

TF: ADOPCIÓN Caso inés

TF: otros mapas F. Monoparentales Maltrato/abuso Enfermedad mental Enfermedad física

TF: derivaciones Cuando derivar a profesionales? Que recursos tengo en la red (publicos y privados) Importancia de la coordinación

Terapia de Familia Biblografia Familias y terapia familiar, S.Minuchin, ed. Paidos Tecnicas de terapia familiar, S. Minuchin, ed. Paidos Divorcio Difícil, B. Montalvo&et al, ed. Amorrotu Terapia narrativa para niños, D. Epston, J. Freeman, ed Paidós El tratamiento del duelo J. Worden, ed. Paidós

Bienestar emocional y mental en el entorno educativo Terapia de Familia Susana de Cruylles de Peratallada Jaumandreu Psicóloga Clínica Terapeuta de Familia Angeles Corral y Alonso Psiquiatra www.laescueladepadres.com