Metodología de la Investigación

“Investigar significa pagar la entrada por adelantado y entrar sin saber lo que se va a ver” (Oppenheimer)

Investigación Del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios) lo que conduce al concepto más elemental de “descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, explorar”. "...estudio sistemático y objetivo de un tema claramente delimitado, basado en fuentes apropiadas y tendiente a la estructuración de un todo unificado". (Gutiérrez) "La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento.“ (Tamayo)

El “quehacer” investigativo Formular correctamente el problema Proponer una tentativa de explicación Elegir los instrumentos metodológicos Someter a prueba dichos instrumentos Obtener los datos Analizar e interpretar los datos recopilados Estimar la validez

Etapas del Método Científico Formulación del problema Fase exploratoria Diseño de la investigación Trabajo de campo Trabajo de Gabinete Presentación de resultados

Etapa 1 Formulación del problema de investigación

Problema Se trata de un desafío en el plano del conocimiento. Un problema queda expresado bajo la forma de una o varias preguntas a ser respondidas. ¿Es este un problema realmente importante? ¿Supondrá esta investigación algo importante? ¿Será interesante y tendrá alguna utilidad inmediata el resultado de la investigación?

Problema: formulación Los criterios para un planteamiento adecuado son: El problema debe expresar una relación entre dos o más variables. El problema debe estar formulado claramente y como pregunta. El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica, es decir debe poder observarse en la realidad.

Etapa 2 Fase exploratoria

Fase exploratoria Elaboración del marco teórico. Un Marco teórico es la descripción, explicación y análisis en un plano teórico, del problema general que trata la investigación. Pasos: 1. Revisión de la literatura 2. Construcción del marco teórico.

Revisión de la literatura Detección de la literatura Obtención de la literatura Consulta de la literatura Extracción y recopilación de la información

Construcción del marco teórico Realizar un índice (ayuda de guía para la redacción) La redacción debe tener presente el siguiente esquema: contexto general contexto  intermedio contexto específico

Diseño de la investigación 1. Definición del tipo de estudio a realizar. Exploratorios Descriptivos Correlacionales Explicativos 2. Formulación de hipótesis.  Hipótesis Variables

Formulación de Hipótesis Hipótesis: son tentativas de explicación de los fenómenos a estudiar, que se formulan al comienzo de una investigación mediante una suposición o conjetura verosímil destinada a ser probada por la comprobación de los hechos. Variable: es una propiedad o característica observable en un objeto de estudio, que puede adoptar o adquirir diversos valores y ésta variación es susceptible de medirse.

Formulación de Hipótesis Oposición: ”Mientras más edad tiene un adolescente, menos admite la influencia de sus padres.” El avance del secularismo implica una pérdida de religiosidad en el universo cristiano”. Paralelismo: “Más frustración, más agresividad”; “A menor estimulación, menor afectividad”. “A mejor formación cristiana, mayor compromiso misionero”. Relación causa efecto: “Comer comidas ricas en grasas aumenta el colesterol”. “Celebraciones poco sentidas y preparadas generan ausencia en el culto dominical”.

Formulación de Hipótesis Forma recapitulativa: “La poca participación juvenil en política está influida por: su visión negativa de los políticos su visión negativa del sistema político su poco compromiso social.” Forma interrogativa: “En el éxito de Luis Miguel ¿ha influido su atractivo en las personas del sexo femenino?

Diseño de la investigación 1.- Diseño bibliográfico 2.- Diseño de campo: El diseño experimental. El diseño post-facto. El diseño "encuesta". El diseño panel. El estudio de casos.

Etapa 3 Trabajo de gabinete

Trabajo de gabinete Tabulación, análisis de datos, etc. Elaboración del informe. Conclusión.

Bibliografía: María Antonieta Tapia B  Santiago, 2000 Recuperado el día 24/09/2010 de http://www.angelfire.com/emo/tomaustin/Met/metinacap.htm Presentación: Pablo Garegnani