Publicidad y propaganda

Establece una relación de tipo económico. Publicidad Forma de comunicación que busca influir en el receptor para crear, conservar o modificar sus acciones, actitudes, creencias y/o hábitos. Esta influencia se orienta a la aceptación o rechazo de un bien o servicio promocionado. Se debe distinguir entre Publicidad Propaganda Establece una relación de tipo económico. Carácter ideológico

Publicidad y Propaganda Funciones del lenguaje Estereotipos Figuras retóricas Puede presentar una o más funciones -sexistas. -étnicos. -físicos. -etarios. -políticos. -religiosos. Recursos permanentemente utilizados. Algunos de ellos son: -Metáfora. -Personificación. -Hipérbole. -Comparación.

RECURSOS DE persuasión ARGUMENTOS LÓGICOS-RACIONALES Apunta a convencer acerca de algo apelando a la capacidad racional de los individuos. ARGUMENTOS DE AUTORIDAD Consiste en respaldar la tesis (opinión sostenida) en el consejo de algún experto o especialista en el tema. Es común en las publicidades de medicinas, cremas, pastas dentales, etc.

RECURSOS DE persuasión ARGUMENTO CAUSAL Se establece una relación de causa y consecuencia entre dos hechos. Por ejemplo, la necesidad de usar Biosal está dada por la razón de cuidar la salud y no sufrir hipertensión arterial.

ARGUMENTO PRAGMÁTICO Propone el éxito como criterio de validez para sostener una afirmación o una tesis. Open english http://www.youtube.com/watch?v=nsL7NHEYJos

RECURSOS DE pERSUASIÓN ARGUMENTOS EMOTIVO-AFECTIVOS Intentan influir en los receptores apelando a sus sentimientos y pulsiones más instintivas. ARGUMENTOS AFECTIVOS Apelan directamente a los sentimientos y emociones de los receptores, con la finalidad de conmover y generar adhesión o el rechazo. Apelan a las dudas, deseos y temores del público. Es frecuente en anuncios de campañas solidarias o aquellas que quieren influir en los hábitos de ciertos sectores, como las campañas contra el tabaco.

RECURSOS DE persuasión ARGUMENTOS POR LO CONCRETO Se trata en el empleo de situaciones familiares para los receptores. Puede ser una frase o el uso de imágenes que representen una situación cotidiana.

RECURSOS DE persuasión RECURSO DE LA FAMA Es la utilización de un personaje famoso o bien valorado socialmente para respaldar alguna idea, producto, campaña, etc. Es usual, por ejemplo, en la asociación de la imagen de un personaje reconocido con una multitienda determinada.

Estereotipos Son representaciones simplificadas de grupos de personas. Gracias a la sensación de “ya conocido”, el público asimila el producto. Los estereotipos pueden ser peligrosos, ya que presentan versiones muy reducidas de la realidad y favorecen así el desconocimiento y la discriminación entre las personas. La publicidad, por su parte, no solo usa los estereotipos, sino que en gran medida los crea.

estereotipos A. SOCIALES Incluyen los distintos niveles socioeconómicos (ricos, de clase media, pobres). Las clases altas o acomodadas son mostrados como personas felices y capaces. A un personaje de clase baja se tiende a convertirlo en el divertido, que realiza acciones poco racionales, a quien le suceden todos los percances (se cae, choca, se equivoca, etc.) O como una persona que sufre y que tiene todo en su contra.

estereotipos B. ÉTNICOS Se relacionan con las distintas etnias (gitanos, judíos, mapuches, anglosajones, etc.).

estereotipos C. SEXISTAS Tienen que ver con las imágenes de hombres y mujeres que se presentan, con ciertas características particulares de cada sexo. Estos estereotipos apuntan a los roles históricamente asignados a cada grupo. Se dividen en:

c. sexistas HOMBRES Son más fríos, más decididos, menos emocionales, relacionados con el mundo del trabajo fuera de casa. No debe descuidar su aspecto físico: hace unos años surgió el concepto de metrosexual.

c. sexistas MUJERES Se vinculan a todo lo que se relaciona con el hogar y, si se les muestra trabajando en una empresa, se agrega a estas imágenes otras que son “propias de su mundo”. Son presentadas más emocionales, capaces de dejar la oficina porque el hijo está enfermo, con rasgos de indecisión o se les ubica en ambientes más acogedores. Y, por supuesto, siempre bella.

c. sexistas En publicidad, suele desempeñar principalmente dos funciones: Destinataria de ciertos productos de utilidad doméstica o de belleza Objeto decorativo o de deseo para vender al hombre otro tipo de productos.

estereotipos NIÑOS D. ETARIOS Apuntan a los distintos grupos relacionados por edad (niños, jóvenes, adultos, etc.). NIÑOS En los anuncios son traviesos, inquietos, alborotadores, rebeldes. Representan la irresponsabilidad y la despreocupación.  Son emprendedores, están llenos de energía, confiados y seguros de sí mismos; es precisamente esa vitalidad la que disculpa muchas de sus travesuras

d. etarios JÓVENES Es uno de los grupos más representados. En general, se les muestra como rebeldes, poco interesados en los acontecimientos mundiales, agresivos y poco conscientes.

d. etarios TERCERA EDAD Son personas enfermizas, olvidadizas, con poco energía y dependientes de otros.

OTROS RECURSOS ARGUMENTATIVOS Uso de cifras, estadísticas, estudios y porcentaje.

Trabajo de campaña propagandística En grupos de 4, a partir de los temas asignados, crear una campaña 100 % original. Que conste de un afiche y un tríptico informativo Indicar sus características y argumentos por lo que esta campaña debe ser acogida por la gente (en la exposición).

Temas 1. Sedentarismo 2. Contaminación en los océanos 3. Alimentación saludable 4. Tecnología y el daño a las relaciones interpersonales 5. Calentamiento global 6. Maltrato animal 7. Prevención de la violencia en el pololeo 8. En contra de la discriminación a los inmigrantes

Porcentajes 10% co y autoevaluación 40% trabajo en clases 50% campaña propagandística

Fechas Jueves/Vierne 3/8-4/8 Elaboración de campaña propagandística. Martes 8/8 Confección de afiches Miércoles 9/8 Prueba de lectura: Monterroso I°A 1899 I°B Jueves/Viernes 10/8- 11/8 JORNADA DE ORIENTACIÓN I°A Vocabulario/ Comprensión lectora libro CARS I°B Lunes 14/8 INTERFERIADO Martes 15/8 FERIADO Miércoles 16/8 Jueves/Viernes 17/8- 18/8 Lunes 21/8 Martes 22/8 Entrega y presentación