¿De qué manera han cambiado las prácticas de Lectura y Escritura con la integración de las Tecnologías?

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HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN Docente: Lic. Kleber Merchán Sánchez UNIDAD EDUCATIVA LUIS F. VIVERO INNOVACIÓN.
Transcripción de la presentación:

¿De qué manera han cambiado las prácticas de Lectura y Escritura con la integración de las Tecnologías?

Usamos las mismas palabras , pero lo que ha cambiado radicalmente es la manera de Leer y Escribir, por lo que hoy es fundamental cambiar la mente de las personas.

Es fundamental cambiar el concepto de aprender por el de aprender a aprender, ya que la mayor parte de la información está en Internet, lo que realmente se necesita es la habilidad de decidir que queremos buscar, como obtenerlo, procesarlo y utilizarlo.

El nuevo aprendizaje está orientado hacia el desarrollo de la capacidad educativa que permite transformar la información en conocimiento y el conocimiento en acción

Nuevo modelo de comunicación, nueva cultura que se debe a cuatro procesos: Integración Interactividad Hipermedios Inversiones

La Globalización multiplica los recursos La Globalización multiplica los recursos. Internet está rodeada de basura textual, pero es bueno poder divulgar distintos puntos de vista, e ideologías. Es el resultado de la libertad de Expresión. Nos enriquece como personas conocer otra cultura, otra forma de pensar .

Todos estamos interrelacionados; con Internet cambió el papel de todos, el docente debe enseñar cómo utilizar las TIC para mejorar las prácticas educativas.

2° Año Profesorado de Educación Tecnológica Fuentes: - Entrevista a Daniel Cassany “Leer y Escribir en tiempos de Internet” http://youtu.be/QvFQ5cTRsbA - Leer en Internet. D. Cassany http://youtu.be/Pf3klWm8wkE -Imágenes extraídas de Internet María Eva Weisz 2° Año Profesorado de Educación Tecnológica Escuela Normal de Gualeguay, Entre Ríos, Argentina Año 2012