Colegio Almenar del Maipo Metodología de Proyectos Actividades con propósitos claros y definidos Visión a mediano y largo plazo Trabajo en Grupo

Características: Serie de actividades con vinculación necesaria (propósito, producto, destinatario). Responde a intereses, problemas o necesidades de los alumnos (motivación). Profesor como facilitador. Consenso y diálogo permanente de los alumnos entre ellos y con el profesor (decisiones, elecciones, responsabilidades). Duración variable : Quince días, un mes, dos meses, un año …

Principios Pedagógicos Significación : Se parte de conocimientos y experiencias previas. Motivación: Responde a intereses, problemas o necesidades de los alumnos. Globalización: Relación de contenidos de diferentes áreas. Funcionalidad: Propósito claro y definido. Evaluación Permanente: Importancia del proceso. Cooperación: consenso y diálogo permanente.

Etapas previstas: Motivación Indagación de conocimientos y experiencias previas. Formulación de preguntas, propósitos e ideas principales. Planificación de tareas, organización de grupos y responsables. Abordaje global del trabajo a realizar. Desarrollo de actividades. Situaciones de revisión y corrección de los trabajos. Orden y sistematización del trabajo realizado. Edición, culminación, presentación final. Evaluación colectiva del proyecto.

Ejemplos de Proyectos: Hacer un huerto Investigar un tema de interés Hacer una colección de cuentos Un periódico Una enciclopedia de animales Instructivos de juegos Libros de recetas Obras de teatro Experimentos Salidas y Campamentos

Las Mascotas, Play Group 2008

Animales Salvajes, PK - A 2008

Los Insectos, PK – B 2008

Pequeños Artistas Retratos y Autorretratos Kinder A , 2008

Caballo Veloz, Kinder B 2008

Sentido y finalidad de los Proyectos Aprendizajes de carácter integrado: Favorece la capacidad de planificar y resolver problemas. Desarrolla la autonomía, la iniciativa y la creatividad. Favorece la motivación y compromiso de los alumnos. Favorece la cooperación y el trabajo en equipo. Permite la integración de todos los alumnos según capacidades. Facilitan apertura de la escuela a la familia y el barrio, la comunidad.

Enciclopedia de Animales Ciclo Rilán Play Group - Pre-Kinder - Kinder