INTEGRANTES: Baldassa, M. Gabriela. Battani, Joana. Barberis, Claudia M. Brioso, Gisela. Brugnara, Savina. Geogis, Luisina. Lavatelli, Marta.

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Transcripción de la presentación:

INTEGRANTES: Baldassa, M. Gabriela. Battani, Joana. Barberis, Claudia M. Brioso, Gisela. Brugnara, Savina. Geogis, Luisina. Lavatelli, Marta.

Integración de alumnos con diferentes capacidades.(CFE n° ) Flexibilización de la asistencia, actividades en su lugar de residencia..(CFE n° ) Aprender, trabajar y socializarse a través de las nuevas tecnologías. (CFE n° ) Igualdad de acceso a los bienes culturales para todos los estudiantes..(CFE n° 93-09) Presencialidad asistida con recursos virtuales y/o apoyo a distancia..(CFE n° 93-09)

ESTRATEGIAS En el trabajo con recursos digitales, el docente necesitará transmitir al alumno una serie de enlaces para acceder a sitios WEB, animaciones, videos o ejercicios interactivos relacionados con un tema u unidad didáctica. Se propone el uso de correo electrónico y/o chat. Estos servicios de comunicación escrita permitirá el intercambio de mensajes entre alumno y docente; y pares fortaleciendo vínculos. Trabajos colaborativos, a través de WIKI, BLOG, GOOGLE DRIVE. Empleo de software educativos brindados por el docente para estudiar determinados temas. Análisis de programas educativos, por ejemplo videos de Canal Encuentro. La utilización de redes sociales, foros de consultas y presentaciones de los trabajos. El teléfono celular, los MP3, las cámaras digitales, para grabar entrevistas, guardar información y compartirla por bluetooth, por ejemplo.