Panorámica del Museo de Sitio Taima-Taima. Ubicado en los alrededores de Tara Tara Fotografía: Pablo Ballini Proyecto de participación comunitaria para la planificación de senderos de interpretación del Patrimonio Natural y Cultural del sitio Tara Tara, Edo. Falcón

Titulo del Proyecto: Proyecto de participación comunitaria para la planificación de senderos de interpretación del Patrimonio Natural y Cultural del sitio Tara Tara, Edo. Falcón Descripción del Proyecto: Contexto institucional Actualmente el área objeto del proyecto está incorporada de una u otra manera en varios planes, programas y proyectos institucionales. El Instituto del Patrimonio Cultural a través del PLINCODE (Plan Integral de Conservación y Desarrollo) está desarrollando encuentros comunitarios, un estudio de impacto ambiental, el inventario de colecciones, de sitios arqueológicos, paleontológicos, patrimonio vivo (Patrimonio Inmaterial), fauna y flora, un centro de visitantes, proyecto de la nueva sede del Centro de Investigaciones Arqueológicas, Antropológicas y Paleontológicas del Estado Falcón en la localidad de Tara Tara, y otro tipo de actividades que implican obras civiles, tales como el Museo de Sitio Taima-Taima (ubicado en los alrededores de Tara Tara), cónsonos con la visón integral del patrimonio cultural. El PLINCODE conlleva un monitoreo y control de gestión con lo cual se garantiza la aplicación de los resultados Contexto socio geográfico El contexto en donde se desarrollará el presente proyecto es el poblado de Tara Tara, el cual tiene una población de alrededor de 700 habitantes, ubicado en el municipio Colina, Estado Falcón, Venezuela. De los cuales 100 habitantes estarán involucrados en forma directa al proyecto. A 2 kilómetros de esta población se encuentra el yacimiento arqueológico y paleontológico de Taima- Taima, declarado Bien de Interés Cultural de Venezuela, (Gaceta Oficial Nº en 19 de marzo de 1996), ya que en el mismo se localizaron evidencias de cacería humana de animales pleistocénicos hace años. Taima-Taima es uno de los sitios mejor datados en Venezuela, siendo pues una referencia obligada en las investigaciones históricas de nuestro país, y por ende es un sitios bastante visitados por especialistas y turistas extranjeros. Delimitación del Proyecto: El presente proyecto tiene como finalidad la participación de la comunidad de Tara-Tara en la planificación de senderos de interpretación en Tara-Tara, yacimiento arqueológico y paleontológico de Taima-Taima y zonas de interés.

Actividades y Beneficiarios Etapa I. Formación teórica/práctica en materia de planificación de senderos de interpretación. Esta etapa está conformada por tres talleres que se ejecutara en las instalaciones del Museo de los Niños de Tara Tara Taller I Introducción a la Interpretación del Patrimonio. Estrategias metodológicas: Presentación Participantes: 25 personas de la comunidad de Tara Tara, por taller Nº de talleres a ejecutar: tres. Duración: 8 horas cada uno Recursos: Facilitador, Reproducción de material. Equipos. Publicaciones de distribución gratuita Taller II Elaboración de recursos interpretativos en materia de planificación de senderos Estrategias metodológicas: : Sesiones teóricas y prácticas y trabajo de campo. Evaluación Requisitos: Selección de participantes a partir del primer taller. Participantes: 25 personas por taller Nº de talleres a ejecutar: 1 Duración: 15 días (120 horas) Recursos: Instructor especialista. Logística en campo. Material de apoyo y reproducción. Taller III Planificación y evaluación en interpretación Estrategias metodológicas: Sesiones teóricas y prácticas y trabajo de campo. Evaluación Requisitos: Selección de participantes a partir del primer taller. Participantes: 25 personas por taller Nº de talleres a ejecutar: 1 Duración: 30 días (240 horas) Recursos: Instructor especialista. Logística en campo. Material de apoyo y reproducción Resultado de la I Etapa 75 personas sensibilizadas en el área de interpretación 25 personas con manejo de herramientas de planificación interpretativa Conformación de equipo de trabajo para el diseño y elaboración de los lineamientos para los senderos de interpretación.

Etapa II. Discusión y elaboración de lineamientos para los senderos de interpretación Estrategias metodológicas: Análisis de documentos de referencia (inventarios, publicaciones y documentos relacionados con los bienes culturales y naturales de Tara Tara), Visitas de campo, entrevistas. Evaluación (Informe de avance). Construcción de consensos. Requisitos: Selección de participantes a partir de la primera etapa. Participantes: 25 personas por taller Duración: 30 días ( 240 horas) Recursos: Facilitador. Asesores. Logística en campo. Material de apoyo y reproducción. Resultados de la II Etapa Un anteproyecto para la planificación de los senderos de interpretación

Etapa III. Elaboración de un plan del sendero de interpretación para Tara Tara, por parte de la comunidad capacitada y avalado por asesores y colaboradores. Actividades: -El grupo de trabajo de la segunda etapa, seleccionara a una comisión de trabajo para evaluar el anteproyecto y redactar junto a los especialistas y asesores el plan de desarrollo del sendero de interpretación. -Presentación formal del plan de desarrollo del sendero de interpretación ante las autoridades locales tales como la Gobernación del Estado Falcón, Alcaldía del Municipio Colina, comunidad de Tara Tara, la Comisión Presidencial para la Protección de Coro y el Puerto de La Vela, las autoridades del IPC, potenciales financistas y colaboradores. - Elaboración de conclusiones -Divulgación de la experiencia. -Propuesta para talleres de multiplicadores según los resultados de la experiencia, tanto para la comunidad como para el resto del país. Estrategias metodológicas: Discusión de equipo, toma de decisiones redacción de documento. Elaboración de presentación. Requisitos: Haber aprobado las dos etapas anteriores. Participantes: 25 personas Duración: 30 días (240 horas) Recursos: Facilitador. Asesores. Logística en campo. Material de apoyo y reproducción Resultado de la III Etapa: - Plan de sendero de interpretación en Tara Tara, diseñado por la comunidad

Condiciones de éxito previo El Instituto del Patrimonio Cultural, está desarrollando actualmente la siguientes actividades, que constituyen las condiciones favorables al logro del objetivo del proyecto : Valores agregados El resultado de los productos alcanzados con el desarrollo del proyecto servirán no sólo para recordar y revalorizar una realidad cultural y ambiental desvirtuada o solapada con el día a día, sino que también servirá para concientizar en el uso racional de los bienes culturales y naturales. Se establece una relación recíproca entre productores culturales conservadores, académicos, y los habitantes, custodios naturales de la realidad ambiental y cultural. Los insumos generados por este proyecto no solo implicarían la puesta en marcha de la ejecución de una señalización en la cual participan directamente los habitantes de Tara Tara, sino que también forjará las bases para la guía turística en manos de los pobladores. Actividades ejecutadas por el IPC Monto estimado de inversión -Encuentros con la comunidad 1500$ -Reuniones de trabajo2000$ -Inversión de obras en el Museo de sitio Taima-Taima $ -Inventario de bienes naturales y culturales (en proceso) $ -Lineamientos del PLINCODE5000 $ Aportes de la comunidad de Tara Tara: Logística dentro la localidad Aportes de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda: Asesoría Técnica especializada, investigación y documentación. Aportes del Instituto de Investigaciones Científicas, Departamento de Antropología: Asesoría técnica especializada, investigación y documentación

Cronograma Duración: 6 meses. Fecha de inicio: 1de julio de 2004 Fecha de culminación: 31 de diciembre de PRODUCTOS POR ETAPAS MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 I Etapa 75 personas sensibilizadas en el área de interpretación 25 personas con manejo de herramientas de planificación interpretativa Conformación de equipos de trabajo II Etapa Un anteproyecto para la planificación de los senderos de interpretación III Etapa Elaboración de un plan del sendero de interpretación, por parte de la comunidad capacitada

Titulo del Proyecto: Proyecto de participación comunitaria para la planificación de senderos de interpretación del Patrimonio Natural y Cultural del sitio Tara Tara, Edo. Falcón Duración del Proyecto: 1 de Julio a 31 de Diciembre de 2004 Institución responsable: Instituto del Patrimonio Cultural, Calle Principal de Caño Amarillo, Quinta Villa Santa Inés, Caño Amarillo, Caracas, Venezuela. Teléfono, , , Fax, , Persona responsable del Proyecto: Arquitecto José Manuel Rodríguez, Presidente del Instituto del Patrimonio Cultural, Avenida principal de Caño Amarillo, Villa Santa Inés, caño Amarillo, Caracas, Venezuela, Apartado Postal 6998, Z.P Colaboradores Potenciales (Dirección Postal, Números de Teléfonos, Persona Responsable y Fax): 1.- Museo de los Niños Ángel Segundo López. Calle principal de Tara Tara, Tara Tara, Edo. Falcón Comunidad de Tara Tara, Municipio Colina, Estado Falcón. 2.-Dr. Orángel Aguilera (Universidad Experimental Francisco de Miranda/Smithsonian Institution Panamá) , Antrop. Alvira Mercader (UNEFM/Centro de Investigaciones Antropológicas, Arqueológicas y Paleontológicas ) Balcón de los Arcaya. Calle Zamora Nº 98 Coro. Tel , Dr. Emanuel Amodio (Universidad Central de Venezuela, Coordinador del Departamento de Etnohistoria, Etnografía y Arqueología) Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Edifico de Residencias II, Tel Antrop. Luis Molina (Universidad Central de Venezuela, Profesor titular, Escuela de Antropología) Teléfono /

Sostenibilidad La sostenibilidad del proyecto estará favorecida por lo siguientes aspectos: -Conocimiento por parte de la comunidad de la significación histórica y cultural del sitio, fortaleciendo el sentimiento de pertenencia e interés por lo propio y la transmisión de esos valores a las nuevas generaciones. -Recurso humano local calificado con las labores de salvamento de bienes culturales en la región y manejo del sitio. -Este proyecto se inserta en el Plan de y Conservación y Desarrollo de las áreas declaradas Patrimonio Mundial, Coro y la Vela, de carácter interinstitucional y multidisciplinario de acuerdo a los lineamientos de los planes de la nación, que garantiza la participación de los organismos nacionales, regionales y locales. Muestra de esto, es la construcción del Museo de Sitio de Taima-Taima como centro de atractivo turístico cultural en la región. A su vez el IPC dentro del presupuesto del año 2004, asignó recurso presupuestario para el desarrollo de un centro de visitantes, el proyecto del Centro de investigaciones Antropológicas, Arqueológicas y Paleontológicas para el Estado Falcón con sede en Tara -Tara, la culminación de detalles en las obras correspondientes al museo de sitio, y el proyecto y ejecución de senderos de interpretación a partir del documento que se genera con este proyecto, que será complementado o alimentado por los inventarios de sitios y colecciones arqueológicas y paleontológicas, fauna, flora y patrimonio vivo (patrimonio inmaterial). -Continuidad de proyectos de interpretación en el Centro de Visitantes que se desarrollarán gracias a los aportes antes señalados. -Este proyecto es concebido como una experiencia piloto para nuestro país, por lo tanto los participantes serán agentes multiplicadores a otros miembros de la comunidad, así como para otros proyectos nacionales.

Descripción de Presupuesto Requerido ETAPA 1ETAPA 2ETAPA 3 Honorarios profesionales Nacionales e Internacionales $2.000 $3.000 $ Pasajes y viático Nacionales e Internacionales $ $ Materiales y suministros 250$100$150$ Producción y edición de materiales didácticos 500$ Reproducción fotográfica y fotostática 500 $ TOTAL10.250$7.600$6.650$ Costo Total del Proyecto: $ Costo de Inversión BID: $ Costo de Inversión IPC: $

Dependencia Ejecutora: Veronica Reyna Arreaza Banco Interamericano de Desarrollo Av. Venezuela El Rosal Centro Federal Piso 3 Caracas-Venezuela Tel, Ext, 300 Fax: Prof. José Maria Cruxent. Descubridor de Taima- Taima, en su casa de Tara-Tara. Revista Bigott Nº 43 Sep 1997