CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS CAPACITACIÓN EN PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) Grupo de Calidad Educativa Noviembre de 2010

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS CONTENIDO CONTEXTO MACROPROCESO D. RESULTADOS PRIMERA EVALUACIÓN NOCION DEL PEI PARA QUE ES EL PEI PRINCIPIOS PARA ELABORAR UN EXCELENTE PEI ESTRUCTURA DEL PEI SUPROCESO D02.01 EVALUACION DEL PEI PRUEBAS SABER E ICFES

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS RESULTADOS ANALISIS DE LOS PEI Se evaluaron 50 PEI en el grupo de calidad educativa Se dividió el trabajo en 9 personas del grupo Los documentos presentan formatos diversos Se dificulta su evaluación La evaluación se hace por parámetros generales

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS FORMATO DE EVALUACIÓN ACTUAL

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS SEGUNDO COMPONENTE

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS TERCER COMPONENTE

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS CUARTO COMPONENTE

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN EN EL COMPONENTE CONCEPTUAL: La mayoría de las instituciones no brindan una visión empresarial y productiva a sus estudiantes. EN EL COMPONENTE ADMINISTRATIVO La gran mayoría de los EE no muestran cómo se puede realizar una interacción con otros grupos étnicos de su zona

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS COMPONENTE PEDAGÓGICO No existen evidencias en la mayor parte de los E.E sobre el manejo de jornadas extendidas. Sólo el 40% de los E.E. muestran un manejo de temas transversales Los procesos de investigación son muy débiles y sólo un 44% evidencia una aproximación real a los mismos Ninguno de los PEI muestra una actualización al nuevo decreto de evaluación 1290 de abril 6 de 2009 Los PEI carecen de un enfoque pedagógico claramente definido

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS COMPONENTE DE INTERACCIÓN COMUNITARIA Los PEI no muestran una articulación con los planes educativos de los municipios ni el departamental No existe participación de los grupos locales y municipales en la construcción de los PEI No es posible evidenciar el impacto institucional en su entorno local y municipal No existen proyectos de investigación tendientes al mejoramiento de la. Ninguno cumple con el 1286 de 2005 que habla sobre la vinculación de los padres de familia con los E.E.

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS 1. NOCION DEL PEI: -Documento de carácter estratégico que concluye con el Plan Operativo -Documento de fundamentación conceptual -Es la guía para desarrollar la misión y alcanzar la visión -Es un documento de reflexión crítica -Es un documento de investigación -Es un documento para el desarrollo humano -Es un documento para generar calidad en la educación -Es una política de organización escolar

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS 1. NOCION DEL PEI: Artículo 14 Decreto 1860 de 1994: “Es el proyecto en el que todo Establecimiento Educativo expresa la forma como se ha decidido alcanzar los fines de la educación definidos por la ley, teniendo en cuenta las condiciones sociales, económicas y culturales de su medio ”

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS 2. PARA QUE EL PEI: El mundo no es un ente estático, por el contrario esta en continua transformación que toma diferentes ritmos en sus diferentes elementos constitutivos. PERTINENCIA

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS 3. PRINCIPIOS PARA ELABORAR UN EXCELENTE PEI Comunicación y participación Investigación Análisis y reflexión

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS 4. ESTRUCTURA DEL PEI Componentes Artículo 14 decreto 1860 de 1994

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS COMPONENTES : Conceptual: se definen los fundamentos, principios y fines del PEI. (Visión, Misión, Objetivos)

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS b. Administrativo: se refiere a la organización y consolidación de la comunidad educativa para la participación, a través del Gobierno Escolar y el Manual de Convivencia, los cuales por su conformación y esencia, regulan las relaciones interpersonales, grupales y de poder. COMPONENTES :

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS COMPONENTES: c.Componente pedagógico: implica la creación de un ambiente escolar propicio para el aprendizaje, el currículo debe ser flexible y basarse en principios de interdisciplinariedad, transversalidad e interculturalidad. El plan de estudios, proyectos pedagógicos, evaluación y formación de docentes son otros aspectos a tener en cuenta.

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS COMPONENTES: d.Componente Comunitario: involucra una interacción continua y permanente con la comunidad. (Proyectos de extensión y de servicio a la comunidad)

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS Artículo 14 decreto 1860 de 1994 Los principios y fundamentos que orientan la acción de la comunidad educativa en la institución. Análisis de la situación institucional que permita la identificación de problemas y sus orígenes. Objetivos generales del proyecto. Estrategia pedagógica Organización de los planes de estudio y criterios de evaluación de el educando Las acciones pedagógicas relacionadas con la educación para el ejercicio de la democracia, la educación sexual, el uso del tiempo libre, medio ambiente y valores humanos. Manual de convivencia y reglamento de docentes.

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS Artículo 14 decreto 1860 de 1994 Los órganos, funciones y forma de integración del Gobierno Escolar El sistema de matriculas y pensiones. Procedimientos para relacionarse con otras organizaciones sociales. Evaluación de los recursos humanos, físicos, económicos y tecnológicos. Estrategias para articular el EE con las expresiones culturales, locales y regionales. Criterios de organización administrativa y de evaluación de gestión. Programas educativos no formales e informales que ofrezca el establecimiento.

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS 4. ESTRUCTURA PEI 5. EVALUACION

CALIDAD EDUCATIVA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO GOBERNACIÓN DEL CAUCA EDUCACIÓN PARA TODOS, UN COMPROMISO DE TODOS GRACIAS POR SU ATENCIÓN Profesional Especializada Calidad Educativa, Fabiola Grijalba Profesional Universitario Patricia Jácome Profesional especializado José Ivan Collazos Profesional Universitario Guillermo Solano Diego Fernando Ordóñez José Wildeman Ordóñez