CICLO 2013 -2014 EDUCAR PARA HUMANIZAR Y TRANSFORMAR BIENVENIDOS CICLO 2013 -2014 EDUCAR PARA HUMANIZAR Y TRANSFORMAR

ENTRADA Y SALIDA

Hora de Entrada: 7:50 am a 8:00 am Hora de salida: 2:10 pm

RUBRICA DE EVALUACIÓN

RUBRICA DE EVALUACIÓN ACCIONES CALIFICACIÓN 10 9 8 7 6   ACCIONES Entrega su trabajo con anterioridad o en el tiempo establecido. La organización y estructura es evidente y se apega estrictamente a lo establecido por el docente a cargo. El trabajo cumple con los requisitos de limpieza y material solicitados. No existe alguna falta de ortografía y el uso de signos de puntuación es correcto. La exposición y manejo de los conceptos del tema son claros y organizados. Usa un léxico variado con buen uso de tiempo verbales y sin muletillas Justifica y comprueba ampliamente las fuentes de información para su proyecto. Entrega su trabajo en el tiempo establecido. La organización y estructura es buena y se apega a lo establecido por el docente a cargo. Usa un léxico variado con buen uso de tiempos verbales sin muletillas. Justifica y comprueba las fuentes de información para su proyecto. Entrega su trabajo fuera del tiempo establecido. La organización y estructura es deficiente y no se apega en su totalidad a lo establecido por el docente a su cargo. El trabajo no cumple con todos los requisitos de limpieza y material solicitados. Existen menos de 5 faltas de ortografía y el uso de signos de puntuación y es incorrecto. La exposición y manejo de los conceptos del tema no son claros ni organizados. Usa un léxico pobre. No justifica ni comprueba las fuentes de información para su proyecto. Entrega su trabajo FUERA DEL TIEMPO ESTABLECIDO. Carece de organización y estructura y no se apega a lo establecido por el docente a cargo. El trabajo no cumple con los requisitos de limpieza y material solicitados. Existen MAS DE 5 FALTAS de ortografía y el uso de signos de puntuación es incorrecto. Deficiente manejo de los conceptos del tema.

ACTITUDES CALIFICACIÓN 10 9 8 7 6   ACTITUDES Demuestra creatividad, esfuerzo y dedicación a través de la originalidad de su trabajo. Su participación en el proceso es trascendente para la entrega del producto final. La participación es solidaria y respetuosa. Muestra iniciativa para gestionar soluciones. Cuestiona y propone acerca del tema para resolver dudas. Demuestra esfuerzo y dedicación a través de la originalidad de su trabajo. Su participación en el proceso es constante para la entrega del producto final. Muestra interés para gestionar soluciones. Cuestiona acerca del tema para resolver dudas. Muestra poco esfuerzo para la presentación de su trabajo. Su participación en el proceso es inconstante para la entrega del producto final. Muestra poco interés para gestionar soluciones. Muestra nulo esfuerzo para la entrega de su trabajo. Su participación en el proceso es deficiente para la entrega del producto final. La participación es poco solidaria y/o respetuosa.

CALENDARIO

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