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Publicada porRubén Rey Gallego Modificado hace 8 años
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4° GRADO Dinámicas de valores
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Durante este bimestre hemos trabajado varias dinámicas de valores, reflexionando sobre cada tema a tratar. Estas son algunas fotos de lo que hicimos y lo que pensamos al respecto. Esperamos que les guste
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¿QUIÉN FALTA? La propuesta consistía en que cada alumno tenía que elegir un valor con el cual se identificaba. Luego, compartirlo con el grupo. Sus compañeros a partir de entonces lo deberían llamar e identificar por la virtud que eligió, ya no más por su nombre. Paso siguiente formamos 3 rondas grandes, explicando que luego de la señal, todos deberían cerrar los ojos y la docente sacaría 3 virtudes del grupo y a uno lo vendaría con un lienzo y ese, debería decir cuáles virtudes faltaban. Si decía su nombre, perdía el grupo, ya que lo importante era darse cuenta del valor que faltaba.
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CONCLUSIONES… 1. Cuando trabajamos en equipo si uno de los compañeros no está en realidad falta un valor. 2. Es mucho mejor ver al otro a través de sus virtudes y no por los defectos, porque nos une más. 3. Cuando cada uno pone su valor no falta ninguno, porque cada uno tiene uno diferente.
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SIMPATÍA, AMISTAD, RESPETO, TOLERANCIA, BONDAD, GENTILEZA, OPTIMISMO
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ESPERANDO EL TURNO…
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EN PLENA ACCIÓN…
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