APROPIACIÓN DEL DIRECCIONAMIENTO PERSONAL VINCULADO A LA INSTITUCIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSE CUERVO CENTRO ARMENIA ARMENIA, QUINDÍO OCTUBRE 08.

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1 APROPIACIÓN DEL DIRECCIONAMIENTO PERSONAL VINCULADO A LA INSTITUCIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSE CUERVO CENTRO ARMENIA ARMENIA, QUINDÍO OCTUBRE 08 DE 2012

2 ESTACIÓN DE LA APROPIACIÓN

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4 “La Institución Educativa Rufino José Cuervo Centro de Armenia, al 2015 se constituirá como referente, dentro del sector educativo regional, por la excelencia académica, la formación en competencias ciudadanas, laborales, la proyección comunitaria y la implementación de nuevas tecnologías, a través de procesos de mejoramiento continuo; en espacios físicos y sociales que dignifiquen la condición humano COMPETENCIAS CIUDADANAS COMPETENCIAS LABORALES PROYECCIÓN COMUNITARIA AMBIENTES FÍSICOS Y SOCIALES QUE DIGNIFIQUEN LA CONDICIÓN HUMANA VISIÓN, UN SUEÑO CONSTRUIDO COLECTIVAMENTE (2009 ) IMPLEMENTACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGIAS EXCELENCIA ACADÉMICA

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7 Nuestro compromiso es orientar todos los esfuerzos en cada una de las áreas de gestión, para alcanzar el Alto Nivel Académico, la Formación en Competencias Ciudadanas, Laborales, la Proyección Comunitaria, así como la Implementación y Manejo de Nuevas Tecnologías, en el marco de los procesos de mejoramiento continuo, que permitan satisfacer, con eficiencia y eficacia, los requerimientos de nuestra comunidad educativa y de la normatividad vigente.

8 resultados Académicos internos: Porcentaje en niveles alto y superior Excelencia Académica Pruebas Externas: Nivel “Avanzado” y “Muy Superior” en pruebas saber Desarrollo de habilidades emocionales, cognitivas y comunicativas Competencias ciudadanas

9 A través de la articulación con el SENA y entidades de Educación Superior Competencias Laborales El manejo de nuevas tecnologías a través de blogs académicos de todas las áreas Implementación de nuevas tecnologías

10 Grupos representativos institucionales en lo cultural, lo académico, lo deportivo (banda marcial, equipos de futbol, Olimpiadas, Foros etc.) Proyección Comunitaria Estrategias de mantenimiento de la Planta Física Ambientes Físicos Actividades Extracurriculares que permitan vivenciar los valores institucionales Ambientes Sociales

11 GESTION DIRECTIVA GESTIÓN ACADÉMICA GESTIÓN DE LA COMUNIDAD GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

12 AREA DE GESTIÓN DIRECTIVA GESTIÓN ESTRATEGIA GOBIERNO ESCOLAR Y RELACIONES CON EL ENTORNO CULTURA Y CLIMA INSTITUCIONAL

13 AREA DE GESTIÓN ACADÉMICA DISEÑO PEDAGOGICO CURRICULAR GESTIÓN PEDAGÓGICA DE AULA

14 AREA DE GESTIÓN DE LA COMUNIDAD PARTICIPACION Y CONVIVENCIA ADMINISTRACION DE ESTUDIANTES SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

15 AREA DE ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA APOYO A LA GESTIÓN ACADEMICA ADMINISTRACION DE LA PLANTA FISICA Y LOS RECURSOS APOYO FINANCIERO Y CONTABLE

16 AREA DE GESTIÓN DE LA EVALUACIÓN SEGUMIENTO Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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