Nuevas familias en la Escuela Libre Micael

Presentación del tema: "Nuevas familias en la Escuela Libre Micael"— Transcripción de la presentación:

1 Nuevas familias en la Escuela Libre Micael
MANUAL DE BIENVENIDA Nuevas familias en la Escuela Libre Micael

2 BIENVENIDOS El que hayáis elegido la Escuela Libre Micael es para nosotros una alegría. Queremos acompañaros en estos primeros pasos para que os sintáis acogidos en la escuela, que es un lugar de encuentro para alumnos, familias y maestros, donde podemos compartir actividades pedagógicas, culturales y formativas. La escuela cuenta con una página web en la que podéis obtener información complementaria:

3 QUÉ VAMOS A ENCONTRAR EN ESTA PRESENTACIÓN
Centro de enseñanza Calendario escolar Horarios Puntualidad y asistencia Comunicación con la escuela Mensualidades y otros pagos Becas Comedor Fiestas en la escuela Salidas fuera de la escuela Mercadillos Actividades extraescolares Actividades para familias y amigos Seguridad y puerta Ruta Otras cuestiones prácticas

4 CENTRO DE ENSEÑANZA JARDÍN DE INFANCIA PRIMARIA SECUNDARIA
La Escuela Libre Micael, de pedagogía Waldorf y nacida en 1979, es un centro de enseñanza privado y homologado estatalmente, miembro de la UNESCO y que ofrece los siguientes etapas: Un grupo de 2-3 años Cuatro grupos de 3-6 años JARDÍN DE INFANCIA Un grupo por curso de 1º a 6º PRIMARIA Dos grupos por curso de 1º a 4º SECUNDARIA Un grupo por curso de 1º a 2º Modalidades: Ciencias y Tecnología Ciencias Sociales y Humanidades BACHILLERATO

5 CALENDARIO ESCOLAR El calendario escolar es el oficial de la Comunidad de Madrid donde se señalan los días lectivos y festivos que se completa con las fiestas locales de Las Rozas. A comienzo de curso los padres reciben el calendario que especifica las fechas de la agenda escolar; mientras, se puede consultar el general de la Comunidad de Madrid. Nuestra escuela acumula muchas más horas lectivas que las estipuladas por la normativa oficial y que se reparten a lo largo del curso, entre otros, en las seis horas diarias de asistencia obligatoria, en las Fiestas Trimestrales en horario lectivo o en las jornadas de junio y septiembre que son iguales al resto del curso en vez de reducidas. Por ello, la semana anterior o posterior a la Semana Santa también se incluye en las vacaciones de los alumnos mientras los profesores acuden a encuentros pedagógicos formativos a nivel mundial o europeo.

6 HORARIOS JARDÍN DE INFANCIA ENTRADA SALIDA Desde las 8:15 SIN COMEDOR
CON COMEDOR Desde las 13:30 hasta las 16:00 SIN COMEDOR A las 13:30 Los niños que tienen hermanos en otras etapas, que salen más tarde, se pueden quedar en el vallecito o en el Jardín de Infancia (según corresponda) hasta las 14,30 máximo, solicitándolo previamente.

7 PRIMARIA SALIDA ENTRADA CON COMEDOR O CUIDADO 13:50 14:40
TODOS 8:15 dentro del aula SALIDA DESDE 1º HASTA 4º 13:50 5º y 6º 14:40 CON COMEDOR O CUIDADO 16:15

8 SECUNDARIA SALIDA ENTRADA CON COMEDOR O CUIDADO 14:40
TODOS 8:15 dentro del aula SALIDA 14:40 CON COMEDOR O CUIDADO 16:15

9 12:40 a 13:00 (dentro del horario lectivo)
BACHILLERATO ENTRADA TODOS 8:15 dentro del aula SALIDA 15:30 HORARIO DE COMEDOR 12:40 a 13:00 (dentro del horario lectivo)

10 PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA
Es sumamente importante la puntualidad en la entrada al colegio, a las 8:15 todo el profesorado y alumnado debe de estar en el aula preparado para la jornada, pues el principio de las clases tiene unas cualidades y unas actividades insustituibles que ningún niño debería perderse. Cuando se sabe con antelación que va a haber alguna ausencia, se comunica al tutor o profesor; cuando la falta surge el mismo día, se comunica a Secretaría por teléfono o en persona lo antes posible.

11 COMUNICACIÓN CON LA ESCUELA
Secretaría Tfno. : Cuestiones administrativas Tutor de clase o profesor concreto, dejar recado en secretaría o en la forma que él mismo indique. Cuestiones pedagógicas En primer lugar se habla con el profesor en concreto, si no es posible con el tutor, en última instancia con el equipo directivo. Resolución de conflictos

12 MENSUALIDADES Y OTROS PAGOS
MATRÍCULA Su pago se realiza en el mes de febrero de cada año. Da derecho a reserva de plaza y se perderá en caso de renunciar una vez hecha la inscripción. CUOTAS Las cuotas escolares son mensuales, en ellas se incluye seguro escolar y revisión médica escolar. En julio se paga la cuota de septiembre. MATERIAL ESCOLAR Se paga una cuota en septiembre para el material escolar de todo el curso. Cada clase tiene su propio consumo y por tanto su propia cuota . DESCUENTOS Descuentos en la matrícula a partir del segundo año y a partir del segundo hijo. Descuentos en las mensualidades siguiendo estos criterios: El tercer hermano paga la mitad del curso que realice. El cuarto hermano pagará un cuarto del curso que realice. A partir del quinto hermano no paga cuota mensual. COMEDOR Se puede optar a contratar el servicio de forma mensual o de días sueltos. Aquellas personas que abonen el comedor de forma mensual, se tienen que apuntar todo el año, si no deben hacerlo de forma diaria, se pueden comprar bonos.

13 BECAS Existe la posibilidad de solicitar becas escolares, para ello acudir a Secretaría.

14 COMEDOR El colegio cuenta con un comedor escolar en el que se elaboran las comidas buscando que todos los ingredientes sean ecológicos y de primera calidad. Se puede solicitar menú vegetariano. Hay tres tipos de menú: el de Jardín de Infancia; el de Primaria y Secundaria y el de Bachillerato. Se pueden consultar mensualmente en También se puede hacer uso de las instalaciones del comedor trayendo comida propia de casa, en este caso se facilitara la vajilla para la comida y se cuidara de los alumnos. .

15 FIESTAS EN LA ESCUELA FIESTAS ANUALES OTROS EVENTOS
San Miguel o Fiesta de la Cosecha; Adviento; Navidad; Reyes Magos; Carnaval o Fiesta de los Oficios; Pascua o Liebrecita; Pentecostés o Fiesta de la Palomita; San Juan o Fiesta de Verano. FIESTAS TRIMESTRALES Un sábado al final de cada trimestre y se considera día lectivo de obligada asistencia. Los alumnos muestran con parte de sus trabajos de clase a través de canciones, representaciones etc. OTROS EVENTOS Representaciones teatrales de los alumnos; conciertos de los alumnos; representaciones de Autos de Navidad; actuaciones del Coro Micael (padres, madres y amigos)

16 SALIDAS FUERA DE LA ESCUELA
Salidas fuera del recinto escolar para ampliar el trabajo pedagógico, favorecer el desarrollo individual y la convivencia de grupos. Los lugares y acontecimientos son: Dehesa de Navalcarbón; Granja Biodinámica de Camorritos; Granja Escuela Guadalajara; Cañicosa (Segovia); Trabajos de perspectiva y Agrimensura en Peñafiel; Intercambios Internacionales; Prehistoria en Atapuerca; Trabajos Sociales; Olimpiadas Griegas en Ampurias; Olimpiadas en Las Rozas; debates públicos en la Universidad Como escuela miembro de la UNESCO. En 4º de Primaria: Romería con otras escuelas; en 6º de Primaria: visita a una ciudad Patrimonio de la Humanidad; en 2º de ESO: Festival de Flamenco en la Fundación Antonio Gades; 3º de ESO: Concierto por la Igualdad de Género; 4ª de ESO: encuentros sobre temas sociales.

17 JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS
MERCADILLOS JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS Se celebran dos anuales: última semana de noviembre y última de mayo Exposición de trabajos de los alumnos Charlas pedagógicas Reunión y encuentro de antiguos alumnos Conciertos de música Venta de productos artesanales Barbacoa, paella, cafetería Etc.

18 ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
ESCUELA DE MÚSICA. Contacto: Zoraida Grijalbo; ∙ LENGUAJE MUSICAL 3 niveles INSTRUMENTO a partir de 3º primaria CLASES DE CONJUNTO CANTO AGRUPACIÓN FOLK APOYO A FLAUTAS ESCUELA DE DEPORTES. Contacto: Vicente Miró. ∙ VOLEIBOL BALONCESTO CIRCO PATINAJE AJEDREZ

19 ACTIVIDADES PARA PADRES, MADRES Y AMIGOS
ESCUELA DE MÚSICA Lenguaje musical Instrumento Contacto: Zoraida Grijalbo CORO Contacto: Pilar Aparicio. Domingos por la tarde ESCUELA DE FAMILIA Temas de interés común FORMACIÓN WALDORF Para maestros, padres, madres y amigos ACTIVIDADES PARA PADRES, MADRES Y AMIGOS

20 RUTA Hay un autobús que parte desde Madrid, recoge a los niños en distintos puntos de su recorrido ya establecidos, y está organizada y mantenida por las propias familias usuarias. Personas de contacto: Sumac, , Amalia,

21 SEGURIDAD Y PUERTA La puerta se cierra a las 9 de la mañana y permanecerá cerrada bajo la vigilancia del portero, que es el encargado de velar por que los alumnos entren y salgan del colegio bajo su vigilancia. Fuera del horario escolar o de las actividades extraescolares, ningún niño puede permanecer en el recinto del colegio, tampoco en las reuniones pedagógicas de clase, tutorías u otros. Una vez que se ha recogido a los niños en su horario correspondiente se debe abandonar el recinto escolar para evitar molestias a los que continúan sus actividades. En todo caso, no dejar a los niños sin vigilancia en el colegio una vez hayan salido de sus respectivas clases.

22 APARCAMIENTO NO bloquear las salidas de emergencia del colegio.
EVITAR bloquear la vía de circulación al bajarse los niños de los coches, sobre todo a la hora punta de entrada. EXTREMAR la vigilancia de los niños cuando están en el aparcamiento. NO bloquear o dificultar la salida a la vía de servicio dejando el coche en la rampa. APARCAMIENTOS ALTERNATIVOS Junto a viveros Alajarín, es grande y suele estar vacío o el de la Dehesa cruzando la pasarela de la A-6. NO PERMANECER en el aparcamiento más de lo indispensable.

23 OTRAS CUESTIONES PRÁCTICAS
DERECHOS DE IMAGEN. Los padres pueden autorizar al colegio para que utilice la imagen del alumno o de la familia. Esta autorización, al ser únicamente para la escuela, no se extiende a nadie más. Por tanto, los eventos en los que participen los alumnos está prohibido realizar ningún tipo de grabación. La escuela grabará o fotografiará los eventos y los compartirá con las familias. ROPA PERDIDA. Durante las fiestas trimestrales, en el gimnasio o lugar que se indique, se hace una exposición de la ropa encontrada por el colegio para que sus dueños la recojan. DELEGADOS DE CLASE Cada clase tiene uno o des delegados de los padres. CERCANÍAS RENFE Existe un camino, que ya está arreglado e iluminado, desde la estación El Pinar hasta la calle Valle del Roncal, que sube al colegio, alternativo al recorrido desde la estación por la vía de servicio, más peligroso.

24 Vivir en el amor a la acción y dejar vivir, comprendiendo
la voluntad ajena, ésta es la máxima fundamental del hombre libre. Rudolf Steiner.