PLANIFICACION EN EL CONTEXTO DE LAS BASES CURRICULARES

Presentación del tema: "PLANIFICACION EN EL CONTEXTO DE LAS BASES CURRICULARES"— Transcripción de la presentación:

1 PLANIFICACION EN EL CONTEXTO DE LAS BASES CURRICULARES
EL EDUCADOR NECESITA REALIZAR ALGUNAS DEFINICIONES PEDAGOGICAS RESPECTO A: QUE ENSEÑAR, CUANDO,COMO, CON QUE METODOLOGIAS Y RECURSOS.

2 ¿QUE? AMBITOS DE EXPERIENCIA NUCLEOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJES ESPERADOS ¿QUE?

3 ¿CÓMO ? ¿CÓMO VOY A ENSEÑAR?
¿QUÉ PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS SELECCIONARE? ¿CÓMO ? ¿CUÁLES EJES CENTRALIZADORES? JUEGOS RINCONES PROYECTOS

4 ¿CON QUE? ¿CUENTO CON RECURSOS?
RESPONDEN A: NECESIDADES, FORTALEZAS Y CARACTERISTICAS DE LOS NIÑOS? ¿SON ATRACTIVOS E INNOVADORES? ¿CON QUE?

5 ¿QUÉ MODIFICACIONES PODEMOS HACER PARA APROVECHAR MEJOR EL TIEMPO?
¿LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO RESPONDE A LOS PROPOSITOS FORMATIVOS DE LAS BCEP? ¿CUÁNDO? ¿QUÉ MODIFICACIONES PODEMOS HACER PARA APROVECHAR MEJOR EL TIEMPO?

6 ¿DÓNDE? INVESTIGAR EXPERIMENTAR JUGAR ELEMENTOS DE LA AMBIENTACION
OTROS ESPACIOS EDUCATIVOS ¿DÓNDE?

7 FUNCIONES DE LA PLANIFICACION
RELACIONAR INTEGRAR ANTICIPAR ORIENTAR ORGANIZAR

8 CRITERIOS A CONSIDERAR EN LA PLANIFICACION
CONTEXTUALIZACION Y DIVERSIFICACION SELECCIÓN Y GRADUACION DE APRENDIZAJES SISTEMATIZACION Y FLEXIBILIDAD INTEGRALIDAD PARTICIPACION

9 COMPONENTES DE LA PLANIFICACION AMBITOS DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
NUCLEOS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES PEDAGOGICAS COMPONENTES DE LA PLANIFICACION

10 NIVELES DE PLANIFICACION
MACRO BASES CURRICULARES INTERMEDIO LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES MICRO PEI- PLAN GENERAL PLAN ANUAL CURSO

11 TIPOS DE PLANIFICACIONES
PLANIFICACIONES PARCIALES PLANIFICACIONES SECTORIALES

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