Proyecto SEGUIMIENTO A GRADUADOS INSTITUCIONALIZACIÓN DEL SEGUIMIENTO A GRADUADOS Bogotá D.C., Septiembre 4 de 2008.

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1 Proyecto SEGUIMIENTO A GRADUADOS INSTITUCIONALIZACIÓN DEL SEGUIMIENTO A GRADUADOS Bogotá D.C., Septiembre 4 de 2008

2 Naturaleza de la Institución
La Universidad Nacional de Colombia es un ente universitario autónomo vinculado al Ministerio de Educación Nacional, con régimen especial y definida como una Universidad Nacional, Pública y del Estado. Su objetivo es el desarrollo de la educación superior y la investigación. Busca el acceso a ella del talento nacional y cultiva la excelencia.

3 Programas de Postgrado Grupos de Investigación Proyectos de Extensión
Organización de la Formación, la Investigación y la Extensión Programas de Pregrado Sede Bogotá 49 Sede Manizales 12 Sede Medellin 26 Sede Palmira 7 Total general 94 Programas de Postgrado Especializaciones 106 Especialidades 36 Maestrías 117 Doctorados 33 Total general 292 Grupos de Investigación 759 Proyectos de Extensión 1601

4 Matricula, Graduación y Nivel de Formación Docente
GRADUACIÓN (anual) Pregrado 5.457 Postgrado 1.195 Total 6.652 MATRICULA (anual) Pregrado 41.444 Postgrado 4.366 Total 45.810 DOCENTES POR NIVEL DE FORMACIÓN Pregrado 461 Especialización 688 Maestría 1.174 Doctorado 539 Total 2.862

5 Sedes de la Universidad Nacional de Colombia
Sede Bogotá Sede Medellín Sede Manizales Sede Palmira Sede Leticia Sede Orinoquia Sede San Andrés

6 ORGANIGRAMA - UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA -

7 ESTRUCTURA FUNCIONAL DEL PROGRAMA DE EGRESADOS - UN

8 Antecedentes Incorporación egresados en auto-evaluación y acreditación … Creación Programa de Egresados – Septiembre de 2005 Montaje del Sistema de Información del Egresado SIE Estructuración del Portafolio de servicios a egresados 8

9 Líneas de acción Programa de Egresados
LÍNEAS DE TRABAJO Sistema de Información para Egresados SIE Comunicación y Divulgación Relaciones intra e Interinstitucionales Proyección Profesional Redes Seguimiento a Graduados

10 Capacidades y/o Competencias Generales y Especificas Desarrolladas
Modelo General de Seguimiento a Graduados Capacidades y/o Competencias Generales y Especificas Desarrolladas Contexto Personal Básica Media Universitaria Educación Momento de Grado del Graduado Inserción Laboral 1 3 5 Años de Actividad Profesional Desempeño Momentos y variables clave en la inserción y desempeño laboral de los graduados Fuente: Modificado de la propuesta original del Observatorio Laboral MEN- UIS

11 Dimensión Estratégica del Seguimiento a Graduados
Incorporación del análisis y los resultados al mejoramiento continuo de la misión institucional y de los procesos de autoevaluación y acreditación. Dimensión Estratégica del Seguimiento a Graduados

12 Instancias involucradas en el Proceso de implementación del SG (1)
Nivel nacional Consejo Académico Secretaría General Vicerrectoría General Vicerrectoría Académica Dirección Nacional de Bienestar Coordinación Nacional del Programa de Egresados Dirección Nacional de Programas Curriculares Dirección Nacional de Informática y Comunicaciones Oficina Nacional de Planeación Unimedios Dirección Nacional de Admisiones Sistema de Información Académica, SIA

13 Instancias involucradas en el Proceso de implementación del SG (2)
Nivel de Sede Dirección de Bienestar de Sedes Coordinación del Programa de Egresados a nivel de la Sede Nivel de Facultad Coordinaciones del Programa de Egresados a nivel de facultad en la Sede Bogotá Secretarías Académicas Coordinaciones de carrera Nivel Externo Ministerio de Educación Nacional Sesiones de trabajos con proveedor externos de desarrollo del software del Sistema de Información del Egresados.

14 Proyección General de Implantación del SG (Todas las cohortes)
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 AÑO 6 AÑO 7 AÑO 8 AÑO 9 AÑO 10 Sem.1 Sem.2 Proyección de cohortes y momentos de recolección de información C1,M0 C2,M0+C1,M1 C3,M0+C2,M1 C4,M0+C3,M1+C1,M3 C5,M0+C4,M1+C2,M3 C6,M0+C5,M1+C3M3+C1,M5 C7,M0+C6,M1+C4,M3+C2,M5 C8,M0+C7,M1+C5,M3+C3,M5 C9,M0+C8,M1+C6,M3+C4,M5 C10,M0+C9,M1+C7,M3+C5,M5 Número de instrumentos aplicados 1 2 3 4 Número de cohortes a ser encuestadas 7 8 11 12 15 16 Número de aplicaciones reales Número aproximado de encuestas aplicadas 675 3,525 10.825 14.225 17.625 21.025 24,425 27.825 Piloto Implantación Regularización C1: cohortes correspondientes al año 1 C2: cohortes correspondientes al año 2 Cn: cohortes correspondientes al año n M0: recolección información a determinada cohorte al momento del grado M1: recolección de información a determinada cohorte un año después del grado M3: recolección de información a determinada cohorte tres años después del grado M5: recolección de información a determinada cohorte cinco años después del grado 14

15 Estructura de los instrumentos e instancias con mayor interés en la respectiva información
Nombre del Componente Nombre Sección Instancias con mayor interés en la información Caracterización del Graduado Datos del graduado (A la fecha de diligenciamiento) Programa de Egresados Caracterización del graduado Dirección Bienestar Componente institucional Actividades Complementarias desarrolladas durante sus estudios de educación superior Vicerectorías Académica, General y de Investigación Satisfacción con los recursos ofrecidos por la institución MEN, Todas las Instancias UN Nivel de identidad con la institución Todas las Instancias Componente Especifico Satisfacción con el desarrollo de capacidades o competencias específicas del programa Direcciones y Coordinaciones Curriculares Componente Plan laboral y/o de estudios postgraduados Plan laboral y/o de estudios postgraduados MEN, Vicerrectoría Académica Componente Situación Laboral Actual del graduando Situación laboral actual del recién graduado Componente Datos fundamentales para el seguimiento a graduados Datos fundamentales para el seguimiento a graduados

16 Programa Economía, Sede Bogotá
Componentes Especifico del Cuestionario a aplicar en el momento de Grado. Programa Economía, Sede Bogotá ¿En qué grado de satisfacción desarrolló usted las siguientes capacidades y/o competencias especificas? Competencias y/o Capacidades Especificas Niveles de Satisfacción Totalmente Insatisfecho Insatisfecho Satisfecho Totalmente Satisfecho Capacidad de disertación desde las distintas doctrinas económicas Reconocimiento de los alcances y utilidad de la teoría económica. Capacidad analítica del Desarrollo Social, Humano y Sostenible. Reconocimiento de las interrelaciones que la economía tiene con otras disciplinas: ecología, ética, psicología, matemática, sociología, política, entre otras, para la investigación interdisciplinar. Operacionalización de los problemas económicos y teóricos por medio del instrumental lógico, matemático y estadístico. Problematización de los fenómenos de la calidad de vida y el desarrollo regional. Planteamiento de soluciones a partir de la investigación de los problemas económicos regionales. Capacidad reflexiva en torno a la ética de la economía. 16

17 Conclusiones Los elementos más importantes de la institucionalización del Seguimiento a Graduados han sido los siguientes: Existencia previa de una política y un marco normativo de organización y desarrollo del Programa de Egresados. Apropiación y decisión por parte de las instancias máximas de dirección de la Universidad para la puesta en marcha del Seguimiento a Graduados. Inserción orgánica del Seguimiento a Graduados al Programa de Egresados. Asignación de recursos complementarios por parte de la dirección de la Universidad para garantizar la ejecución del proyecto, incorporando a todas las Sedes. Difusión, participación y concertación entre las instancias pertinentes de la Universidad, durante el proceso de diseño, desarrollo y ejecución del proyecto. Búsqueda de la mayor armonización de las necesidades y flujos de información sobre egresados, entre el MEN y la UN.

18 Conclusiones Diseño de los instrumentos del SG teniendo en cuenta el interés de información de las diferentes instancias de la Universidad. Diseño, prueba e incorporación de la información del Seguimiento a Graduados al Sistema de Información de Egresados y articulación con el Sistema de Información Académica de la Universidad. Se desarrolló un software específico para la aplicación en línea de los Instrumentos. Una vez evaluada la aplicación de la prueba piloto, se prepara la propuesta normativa, funcional, operativa y analítica para la implantación y regularización del Seguimiento a Graduados. Incorporación en el plan de acción institucional anual del “protocolo de seguimiento a graduados” para garantizar el análisis periódico de la información, como parte de la cultura institucional para la definición de políticas y estrategias de mejoramiento de las funciones misionales de la Universidad.