Academia para Padres Tema: Entendiendo el Funcionamiento de la

Presentación del tema: "Academia para Padres Tema: Entendiendo el Funcionamiento de la"— Transcripción de la presentación:

1 Academia para Padres Tema: Entendiendo el Funcionamiento de la
Academia para Padres Tema: Entendiendo el Funcionamiento de la Escuela de su Hijo/a Instructiones para el presentador: Por favor deles la bienvenida a todos a la Academia de Padres titulada Entendiendo el Funcionamiento de la Escuela de sus Hijos Haga las presentaciones necesarias.

2 Resultados Organización de la Escuela Visitantes y Voluntarios
Políticas y Procedimientos Comunicándose con la Escuela Reportes de Calificación Transición de la escuela Secundaria/Preparatoria Repase los resultados de esta sesión . Hoy usted tendrá la oportunidad de aprender acerca de la organización de nuestra escuela y la manera en la cual usted se puede involucrar en la educación de su hijo/a. Hablaremos acerca de las políticas del distrito y los procedimientos para que usted se pueda comunicar satisfactoriamente con el maestro/a de su hijo/a y para que pueda comprender como funciona nuestro sistema de reportes de calificaciones. Finalmente, hablaremos de la transición a 7º o a 9º grado y de cómo usted puede tratar satisfactoriamente este paso importante.

3 ¿De qué manera está organizada la escuela?
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4 Organización de la Escuela
En la Oficina Director/Directora Sub-Director(a)—algunos medio tiempo Secretaria (o) de la Escuela Empleado administrativo Ayudantes de Turno En los Salones de Clase Maestros Maestros de Apoyo para el Aprendizaje ayudantes de maestro/Paraprofesionales En el Recinto Escolar Conserje/encargado Hable acerca de su propio plantel escolar y nombre a los empleados por nombre si es posible 4 4

5 Organización de la Escuela
Empleados Certificados: Alguien quien debe tener una credencial específica o autorización del estado para realizar su trabajo. Empleados Clasificados: Empleados en posiciones permanentes quienes no requieren licenciatura del estado. Certificados Clasificados Director(a) Personal de la Oficina Sub-Director(a) Ayudantes de Maestro Maestros (a) Paraprofesionales Sicólogos Conserjes/Encargados Patólogos del Habla Otro Personal de Apoyo Nosotros tenemos dos grupos generales de empleados: certificados y clasificados. Ambos grupos son recursos muy importantes para el éxito de su hijo/a aquí en la escuela. Un empleado certificado incluye a los administradores y a los maestros. Ellos deben poseer credenciales especificas y renovarlas cada 5 anos para poder trabajar aquí. Además de ellos, contamos con sicólogos y patólogos del habla quienes también son considerados empleados certificados, porque ellos también, deben mantener una credencial u una autorización especifica para su empleo. El personal clasificado no requiere de credenciales, pero también deben pasar por un proceso de aplicación muy riguroso antes de ser contratados. Estos empleados están aquí para servir a nuestros niños y asegurarse de que ellos tengan un ambiente seguro y limpio en el cual aprender. 5 5

6 Visitantes y Voluntarios
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7 Visitantes en el Plantel Escolar
Política para un Plantel Protegido y Asegurado: Todos los visitantes deben firmar al entrar Los visitantes deben tener identificación Las visitas a los salones de clases deben ser arreglados/concertados con el maestro o la administración por adelantado Deben vestir solapas que los identifique como visitantes Los visitantes también deben proveer Edad, si tienen menos de 21 Propósito por el cual están entrando al plantel escolar A los visitantes puede que se les pida su Dirección Ocupación Se les anima a los padres que visiten nuestro plantel escolar (a cualquier hora????Si usted tiene restricciones ahora es el momento de mencionarlas). Todos los visitantes deben firmar a la hora de entrar y vestir una identificación de solapa. Es muy importante obedecer estas normas ya que la seguridad de nuestros niños es nuestra prioridad principal. 7 7

8 Voluntarios  Los voluntarios son una parte importante de nuestras escuelas. Para poder mantener nuestros planteles escolares seguros y ordenados, nosotros tenemos las siguientes normas para poder servir como voluntario: Tener una prueba de Tuberculosis por lo menos cuada 4 años Todos los voluntarios para Enseñanza Temprana que tienen contacto con los niños y que no son familiares deberán permitir que les tomen las huellas digitales. Los padres que se ofrecen como voluntarios son de valor incontable para el éxito de nuestra escuela. Para convertirse en voluntario, usted debe tener una prueba de Tuberculosis al corriente y completar una tarjeta de huellas digitales en nuestra oficina de distrito. Hay una cuota por las huellas digitales. Usted puede hacer una cita llamando al y preguntando por April. (usted puede llamar y preguntar cuál es el costo actual de las huellas digitales) 8 8

9 Oportunidades para que los Padres participen como Voluntarios & en los Comités Escolares
Ofreciéndose como Voluntario PTA—Asociación de Padres y Maestros En su escuela: Salón de Clases/Escuela SSC—Concilio Escolar de la Escuela SAC-SCE — Comité Escolar encargado de la Educación Compensatoria Estatal ELAC— Comité de Aprendices de Inglés Hay muchas oportunidades para servir como voluntario en nuestra escuela. (elabore en cada una de estas ofreciendo información específica para su escuela) 9 9

10 Políticas y Procedimientos
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11 Políticas Escolares/Procedimientos
El Manual para el Alumno se entrega al principio de cada año escolar. Este es una guía para toda la información importante de la escuela. Requisitos para los visitantes y los voluntarios Horas Verificación de enfermedad  ¡Calendario escolar y mucho más! Las políticas y procedimientos son considerados y aprobados por nuestra Junta Directiva Local. Cada año se entrega un manual para el estudiante a cada alumno y en ese manual usted encontrará un bosquejo de las políticas escolares y de los procedimientos. (you may want to have a handbook with you so you can point out where these policies are located). Es muy importante tanto para usted como para su hijo (a) que lean el manual y si tienen preguntas hágaselas al maestro de su niño (a), a un administrador, o traiga sus preguntas a nuestra próxima academia para padres. 11 11

12 Políticas Escolares y Procedimientos
 Todas las escuelas operan bajo las Políticas de la Junta Directiva del Distrito Escolar de Palmdale y las Regulaciones Administrativas (BPs y AR’s) Usted puede tener acceso a estas pautas a través del Internet en gamutonline.net Cada año nuestra Junta Directiva repasa muchas de estas políticas y regulaciones. Estas políticas y regulaciones gobiernan y guían todo lo que hacemos dentro y alrededor de las escuelas. Usted puede tener acceso y leer todas las políticas aprobadas por nuestra junta directiva y las regulaciones administrativas en el sitio de Internet de gamutonline.net. Usted también puede visitar el sitio de Internet del distrito y seguir los enlaces que lo llevan a gamut on line. 12 12

13 (you may want to pull up the website and show how to access gamut on line)
Cuando usted ubique el sitio de Internet de nuestro distrito, usted oprimirá “online services” y esto lo llevará a gamut en línea. Ahí le dará un código para entrar al sitio y una clave.

14 Aquí esta el directorio que indica temas generales como personal, estudiantes, y gobernabilidad.

15 Cuando usted haga clic en el tema, le dará una lista de títulos de políticas entre los cuales usted puede seleccionar el que desea. Ahí encontrara la política detalladamente, la cual gobierna todas las decisiones que tomamos a nivel de cada escuela.

16 Comunicándose con el Maestro (a) de su Niño (a)
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17 Comunicándose con el Maestro (a) de su Niño (a)
No espere a tener una conferencia si usted tiene alguna preocupación Llame a la oficina de la escuela y deje un mensaje—los maestros están ocupados durante el día y le regresarán la llamada antes o después de horas escolares, a menos que surja una emergencia. Concierte una cita cara a cara para tratar asuntos importantes, cada vez que sea posible Es muy importante el tener una comunicación abierta entre usted y el maestro. Se les pide a los maestros que hagan llamadas antes o después de horas escolares. Si usted desea tener una reunión con el maestro de su niño(a), por favor haga una cita con ese maestro (a). El correo electrónico también es una manera excelente de mantenerse informado y en comunicación constante. El correo electrónico de los maestros se puede encontrar (¿Cómo?) 17 17

18 Comunicándose con el Maestro (a) de su Niño (a)
Envíe una nota con su niño o escriba en el planificador de su hijo (a) Correo Electrónico—la mayoría de maestros utilizan correo electrónico y se comunicaran con usted por este medio si usted así lo desea. Reúnase con el maestro/la maestra antes de llamar al director(a) Por favor recuerde que debe reunirse con el maestro o maestra antes de comunicarle sus inquietudes a un administrador. Esto asegurara que los asuntos se resuelvan al nivel apropiado prontamente. 18 18

19 Reportes de Calificaciones ¿Qué Significan?
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20 Reportes de Calificaciones ¿Qué Significan?
Los reportes de calificaciones son una evaluación individual que realiza el maestro para determinar lo bien que su hijo se está desempeñando en cumplir con los estándares estatales en cada área de estudio. Los maestros toman en consideración: Pruebas Generales y Pruebas cortas Proyectos Trabajo en Clase Tarea Participación Puede que los maestros le otorguen diferentes puntos a ciertas asignaciones año con año; Asegúrese de que entiende cuales son los requisitos del maestro para obtener determinadas calificaciones. Hable acerca de como ustedes hacen sus reportes, lo que estos significan, como los distribuyen y la frecuencia en que son distribuidos- si los padres tienen acceso a las calificaciones por Internet en la próxima diapositiva explíqueles todo acerca de ello. (talk about how you do your report cards, what they mean, how they are distributed and how often they are distributed – if parents can access grades on-line the next slide is the time to tell them about it). 20 20

21 Reportes de Calificaciones ¿Qué Significan?
Pregunte acerca de las Evaluaciones de Palmdale de los Estándares Estatales o como se conoce por sus siglas en inglés (PASS) que su hijo toma y acerca de las Pruebas de los Estándares Académicos de California (CST’s) El Portal para Padres está disponible a todos los padres que tienen hijos en las Escuelas Secundarias en Palmdale. 21 21

22 Este es el sitio de Internet del distrito y usted puede obtener acceso al portal para padres directamente de este sitio. Usted necesitara una clave. (explíqueles como pueden obtener una clave).

23 Transición a la Próxima Escuela
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24 Transición a la Escuela Secundaria
Visite su nueva escuela durante Casa Abierta Los estudiantes tendrán seis maestros en vez de uno Las calificaciones obtenidas en la Escuela Secundaria así como las calificaciones obtenidas en las pruebas estatales determinan las clases que se les asignará a los alumnos en la preparatoria. Se ofrecen clases de apoyo a los alumnos que están teniendo dificultad en lenguaje y matemáticas Las clases especiales como AVID, honores y clases opcionales ayudan a preparar a los alumnos para la preparatoria. La transición a la escuela secundaria y a la preparatoria son un hito importante para nuestros niños. Es un tiempo para crecer y cambiar. Es imperativo que como padre usted no “suelte la rienda” de su estudiante, pero que lo siga guiando con tacto a través del proceso de cambio. Ellos tendrán 6 clases en vez de una, tendrán muchos más compañeros de clases con quienes trabajar y colaborar, y se enfrentaran a niveles variados de rigor, todo en preparación para la preparatoria. La tarea y los hábitos de estudio se convierten en asuntos separados – la tarea es una asignación que se les da para que practiquen una destreza aprendida ese día y el estudio implica el repasar el trabajo, aprender la síntesis de la información para que puedan aplicar las destrezas el próximo día. La tarea ocurre frecuentemente, pero su hijo debe estudiar cada día siempre. No le pregunte, -¿Tienes que estudiar hoy? Eso se da por sentado – usted le puede preguntar si tiene tarea. 24 24

25 Transición a la Preparatoria
 Los distritos de las escuelas preparatorias visitan nuestras escuelas secundarias al final de cada año escolar para explicar cómo funciona la inscripción y los programas escolares. Las escuelas preparatorias toman en cuenta los resultados en los exámenes, las calificaciones y las recomendaciones de los maestros para colocar a los estudiantes en las clases correspondientes. Entre las opciones para escuelas preparatorias están AVID, honores, AP/CP, clases de apoyo, pathways y clases electivas. La transición exitosa de la escuela secundaria a la preparatoria es crítica. Los estudiantes que aprenden a navegar pronto en el mundo de la preparatoria tendrán mayor probabilidad de realizar otra transición hacia los estudios superiores y ultimadamente convertirse en miembros productivos de nuestra sociedad. Para lograr esto es esencial que los estudiantes aprendan la conexión entre estudiar y las buenas calificaciones/éxito. A mí me gusta decirles que están ejercitando su mente al igual que los atletas ejercitan sus cuerpos. Las destrezas que aprenderán en 7º y 8º así como 9º grado serán examinados en la Prueba de Egreso de la Preparatoria de California y necesitarán 230 créditos para recibir un diploma de la preparatoria. Tanto los créditos como el pasar la prueba CAHSEE son requisitos para que puedan desfilar durante la ceremonia de graduación. La asistencia y la conducta también son asuntos que se toman en cuenta. Es por ello, que ahora es el momento de forjarse músculos académicos y de conducta. 25 25

26 ¿Preguntas? Gracias por asistir a nuestra academia para padres. ¿Hay alguna pregunta? 26 26