DISEÑA EL CAMBIO 2013 “ EDUCAR EN VALORES” ESC. PRIM. “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” CLAVE: 30EPR1646M ZONA ESCOLAR: 08 PAPANTLA, VER. CICLO ESCOLAR: 2012-2013.

Presentación del tema: "DISEÑA EL CAMBIO 2013 “ EDUCAR EN VALORES” ESC. PRIM. “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” CLAVE: 30EPR1646M ZONA ESCOLAR: 08 PAPANTLA, VER. CICLO ESCOLAR: 2012-2013."— Transcripción de la presentación:

1 DISEÑA EL CAMBIO 2013 “ EDUCAR EN VALORES” ESC. PRIM. “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” CLAVE: 30EPR1646M ZONA ESCOLAR: 08 PAPANTLA, VER. CICLO ESCOLAR: 2012-2013 DIRECTOR: TEODORO ALFREDO HERNÁNDEZ ROMERO COORDINADOR: PROFA. MARÍA ENRIQUETA PÉREZ GARCÍA LOCALIDAD: AGUA DULCE MUNICIPIO: PAPANTLA ESTADO: VERACRUZ

2 1. SIENTE EN LA PRESENTE ETAPA LOS ALUMNOS ELEGIDOS TRABAJAMOS EN LA ELABORACIÓN DE NUESTRAS MANOPLAS CON NUESTRAS MAESTRAS DE GRUPO PARA PRESENTARNOS A NUESTROS COMPAÑEROS Y MAESTROS DEL PLANTEL COMO LOS ORGANIZADORES EN LA PARTICIPACIÓN DEL PROGRAMA “DISEÑA EL CAMBIO.

3 Se realizo una reunión con los padres de familia donde se presentaron las 7 problemáticas identificadas en el plantel:  El bullyng  Falta de comunicación (maestros-alumnos-padres de familia)  Falta de educación en valores  Contaminación  Adicciones  Acondicionamiento del aula de computo  Cuidado del agua PRESENTACIÓN DE LAS PROBLEMÁTICAS

4 Junto con padres de familia, maestros y nosotros los alumnos se determino que se trabajaría con la problemática “Educar en valores”, pues de la carencia de los mismos se derivan los problemas existentes. SELECCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

5 Determinada la problemática se plantearon posibles soluciones para accionar el trabajó y se determinó :  Decorar una pared con imágenes alusivas a valores  Pintar juegos educativos para generar respeto y orden al emplearlos.  Acondicionar los desayunadores que parecían abandonados para generar un clima armónico a la hora del desayuno. Por lo que se procedió a determinar que los papás, maestros y alumnos trabajarían colaborativamente en : rifas, ventas para obtener el recurso económico. El plan de trabajo seguido fue que todos los grupos tendríamos del mes de diciembre a febrero para recaudar los fondos y así realizar las soluciones planteadas con anterioridad por lo que se realizaron: 2. IMAGINA

6 RIFAS

7 VENTAS

8 Y HASTA UNA FUNCIÓN DE PAYASOS

9 EN EL MES DE ENERO (2013) SE MANDO A REVOCAR LA BARDA QUE SE HABILITARÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL MURAL RELATIVO A LOS VALORES. 3.HAZ

10 LOS MAESTROS FUERON LOS ENCARGADOS DE SELECCIONAR Y DISEÑAR EN LA BARDA LAS IMÁGENES REPRESENTATIVAS DE LOS VALORES Y LAS REFLEXIONES ESCRITAS

11 ALGUNOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA PINTARÍAN LOS DISEÑOS

12 Para 1° Y 2° LOS MAESTROS SELECCIONARÍAN LOS JUEGOS DIDÁCTICO APLICABLES POR GRADO PARA QUE LOS PADRES LOS ELABORARÁN EN EL PISO DE LOS CORREDORES DEL PLANTEL Y POR CIERTO QUEDARON MUY BONITOS

13 PARA 3° Y 4°

14 PARA 5° Y 6°

15 LA HABILITACIÓN DE LOS DESAYUNADORES FUERON RESPONSABILIDAD DE LOS PAPÁS (ANTES)

16 LOS DESAYUNADORES ACTUALMENTE

17 FINALMENTE NUESTRO MURAL QUEDO BELLO Y AHÍ NOS TOMAMOS FOTOS VARIOS GRUPOS EN NUESTRO FESTEJO DEL DÍA DEL NIÑO

18 Y NOS AGRADA MUCHO LEER, OBSERVAR Y APLICAR LOS VALORES PROPUESTOS EN NUESTRO MURAL.

19 ¡ Y COMO PUDIERON VER! “DISEÑA EL CAMBIO” SI LOGRO UN CAMBIO EN “AGUA DULCE”