COLEGIO OXFORD C.C.T. 15PPR1917 B SECTOR II ZONA 30.

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1 COLEGIO OXFORD C.C.T. 15PPR1917 B SECTOR II ZONA 30

2 PROYECTO: APOYEMOS A LOS ADULTOS MAYORES
DISEÑA EL CAMBIO PROYECTO: APOYEMOS A LOS ADULTOS MAYORES RESPONSABLE: LIC. GLORIA GUADALUPE NÚÑEZ CAMACHO GRUPO: 5° A REPRESENTANTES: PABLO AGUIRRE FUENTES DANIEL MONTIEL ÁNGEL SAÚL RAMÍREZ BARRAGÁN CECILIA GABRIELA SANTOS KOCH AMEYALLI SILVA BUENDÍA

3 ETAPA 1 SIENTE LISTA DE PROBLEMAS
EL DESPERDICIO DEL AGUA CAUSADO POR LAS FUGAS EN LAS CALLES ALEDAÑAS AL COLEGIO. RECOLECCIÓN Y SEPARACIÓN DE BASURA EN LA COLONIA. LA INSEGURIDAD Y VIOLENCIA DENTRO DEL FRACCIONAMIENTO ALAMEDAS EN ATIZAPÁN DE ZARAGOZA. EDUCACIÓN VIAL POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA Y VECINOS DEL COLEGIO. CAMPAÑA DE REFORESTACIÓN. IMPLEMENTACIÓN DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS. APOYO, RESPETO Y CONCIENTIZACIÓN A LOS ADULTOS MAYORES.

4 APOYO RESPETO Y CONCIENTIZACIÓN A LOS ADULTOS MAYORES.
TEMA SELECCIONADO APOYO RESPETO Y CONCIENTIZACIÓN A LOS ADULTOS MAYORES.

5 ETAPA 2 IMAGINA CONCIENTIZACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA (DIRECTORES, MAESTROS, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA). CAMPAÑA DE RECOLECCIÓN DE ROPA Y VÍVERES EN APOYO A UNA CASA HOGAR DEL MUNICIPIO DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA. INVITACIÓN DE VISITA A LA CASA HOGAR.

6 OBJETIVO GENERAL CREAR UNA CAMPAÑA DENTRO DEL COLEGIO OXFORD PARA CREAR CONCIENCIA DE RESPETO A LOS ADULTOS MAYORES, MEDIANTE ACTIVIDADES DE RECOLECCIÓN, COMUNICACIÓN, VISITA Y ADOPCIÓN QUE LLEVE A NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA EL DESARROLLO DE VALORES COMO EL RESPETO, AMOR, EMPATÍA, JUSTICIA , SERVICIO, BONDAD, SOLIDARIDAD, APOYO, COOPERACIÓN, Y SOBRE TODO MOSTRAR UN CRECIMIENTO EMOCIONAL DEL COLEGIADO EL CUAL SE VEA REFLEJADO EN ACCIONES EN BENEFICIO DE LA SOCIEDAD.

7 ETAPA 3 HAZ IMPLEMENTAR UNA CAMPAÑA VISUAL POR MEDIO DE CARTELES EN DONDE SE FOMENTEN LOS VALORES DE AMOR, RESPETO Y JUSTICIA HACIA LOS ADULTOS MAYORES. LA CAMPAÑA LA REALIZARON LOS ALUMNOS DE 5° GRADO DENTRO DEL COLEGIO PARA INVOLUCRAR AL RESTO DE SUS COMPAÑEROS Y A LA COMUNIDAD EN EL PROYECTO DE CAMBIO.

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9 A TRAVÉS DE PLÁTICAS LOS ALUMNOS INVOLUCRARON AL RESTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
LOS ALUMNOS DE 5° GRADO SE HICIERON ESCUCHAR DANDO PLATICAS A SUS COMPAÑEROS PARA CONVOCARLOS A COOPERAR Y PARTICIPAR DENTRO DEL PROYECTO.

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12 SE ORGANIZÓ UNA CAMPAÑA DE RECOLECCIÓN DE ROPA Y VÍVERES DENTRO DEL COLEGIO OXFORD EN SUS TRES NIVELES EDUCATIVOS, PARA LLEVAR AYUDA A LA CASA HOGAR “LA ESPERANZA”. DE DICHA CAMPAÑA SE OBTUVIERON DIFERENTES PRODUCTOS COMO ARROZ, FRIJOL, LECHE, JABÓN, ROPA, COBIJAS, ETC., LOS CUALES FUERON ENTREGADOS POR LOS ALUMNOS DE 5° AÑO Y LA PROFESORA RESPONSABLE A LA CASA HOGAR.

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14 DURANTE LA ENTREGA LOS ALUMNOS SE MOSTRARON MUY INTERESADOS EN LA LABOR ALTRUISTA REALIZADA POR LA RESPONSABLE DE LA CASA HOGAR LA C. MARÍA LUISA LUNA PASARÁN. AL TÉRMINO DE LA ENTREGA LOS ALUMNOS SE COMPROMETIERON A PRESENTAR UN PROYECTO A SUS DIRECTIVOS PARA INSTITUIR UNA COLECTA ANUAL DE VÍVERES Y ROPA PARA APOYAR Y ADOPTAR LA CASA HOGAR QUE VISITARON.

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17 GRACIAS A ESTE PROYECTO LOS ALUMNOS QUE VISTARON LA CASA HOGAR SE SENSIBILIZARON SOBRE EL ABANDONO A LOS ADULTOS MAYORES POR PARTE DE SUS FAMILIARES SIENDO ESTE UNO DE LOS TANTOS PROBLEMAS QUE AFECTAN A NUESTRA SOCIEDAD.

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