INTRODUCCIÓN El proyecto diseña el cambio pretende que los alumnos realicen un cambio en su comunidad, señalando como primer punto las problemáticas que.

Presentación del tema: "INTRODUCCIÓN El proyecto diseña el cambio pretende que los alumnos realicen un cambio en su comunidad, señalando como primer punto las problemáticas que."— Transcripción de la presentación:

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2 INTRODUCCIÓN El proyecto diseña el cambio pretende que los alumnos realicen un cambio en su comunidad, señalando como primer punto las problemáticas que existen en la localidad, posteriormente eligiendo una a solucionar. El cual se realizara con la participación de 4 integrantes, Mariel Ibarra, Lorena González, Daniel Bernal, Bruno Victoria, bajo la coordinación de la profesora María Celia Ruiz Ovando. El proyecto diseña del cambio a tratar se desarrollo en la localidad de San Miguel Totocuitlapilco. Metepec. Edo. Mex.

3 PLOBLEMÁTICAS Calles en mal estado Paredes, casas o lugares públicos rayados y grafiteados Carros de la basura que no pasan constantemente Delincuencia No hay vigilancia Calles con basura Puestos que obstruyen las banquetas, que no dejan pasar a los transeúntes representando un peligro al caminar por las avenidas

4 Los grafitis presentan una problemática muy grave en la comunidad, es decir, que en los lugares públicos, casa de particulares, negocios, escuelas etc. Se encuentran pintados, rayados, con dibujos obsenos, con palabras soeces. Generando que la comunidad se vea en pésimas condiciones, esto implica que la localidad se vea menos preciada por los demás comunidades, incluyendo a los mismos pobladores esto afecta en imagen y prestigio.

5 PLOBLEMATICA A SOLUCIONAR  Se eligió la problemática numero dos que es EL GRAFITEADO EN LUGARES PUBLICOS. Escogimos el área del kiosco que es uno de los sitios mas transitados y visitados aquí en la comunidad y para esto: Fuimos a solicitar pintura con la Delegada, nos dio el visto bueno y no proporciono dos botes de pintura blanca a lo cual ella nos puntualizo las áreas a pintar. Mi equipo se dirigió a dicho lugar, y comenzamos a pintar.

6 DOCUMENTO San Miguel Totocuitlapilco, Metepec, Mex a 15 de Noviembre de 2012 ASUNTO: Solicitar pintura Profa. María Guadalupe del Rosario Ahumada de la Portilla 1 er Delegada: Los que suscriben alumnos de la Escuela Secundaria Oficial No.1026 “Profe: Miguel Portilla Saldaña”, ubicada en esta comunidad, como representante de estos la alumna Mariel Ibarra Mejía se dirige ante usted de la manera más atenta para solicitarle la donación de 4 botes de pintura de 20 litros de color verde ecológico y una cubeta de amarillo de aceite para pintar las áreas que corresponden a el kiosco jardineras, bancas. Por estar en malas condiciones. Por la atención que preste a la presente le reitero mi más sincero agradecimiento. REPRESENTANTE Mariel Ibarra Mejía

7 El diseño del cambio tiene como objetivo cambiar la imagen del kiosco para que las familias disfruten de un ambiente sano, limpio, en donde se puedan relajar, jugar, platicar, leer, escuchar música, etc.

8 CONCLUSIÓN Los Delegados que están a cargo de esta comunidad; deberían designarles a las personas que se dedican a grafitear artísticamente espacios en donde ellos se puedan expresar su arte. Y a quienes solo rayen por molestar, por juego en propiedad publica o particular deberían tener una sanción.

9 ASÍ SE ENCONTRABA EL KIOSCO ANTES DE DISEÑAR EL CAMBIO

10 AQUÍ ESTAMOS PINTANDO

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13 ESTA ES LA NUEVA IMAGEN DESPUÉS DE “DISEÑA EL CAMBIO”

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15  Esta pequeña iniciación por hacer algo por nuestra comunidad nos dejo de enseñanza que no hay que rayar las paredes, casas o lugares públicos porque representa contaminación visual, es desagradable Este cambio en la comunidad lo empezamos desde el día miércoles 21 hasta el día Jueves 22 de Noviembre, ambos días estuvimos 3 horas hasta terminarlo de pintar las áreas indicadas.

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17 PARTICIPANTES QUE APOYARON A PINTAR EL KIOSCO  Daniel Bernal García  Brayan Garcés Anastasio  Yesica Mejía García  Jaqueline Arana Castro  Bruno Erik Victoria Martínez  Kevin Colín  Lorena Gonzales Fuentes  Mariel Ibarra Mejía