NUEVA GENERACIÓN. REFORESTACIÓN DE MI COMUNIDAD. Siente (Se enlistan 7 problemáticas que afectan el entorno. Se identifica y fundamenta la problemática.

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1 NUEVA GENERACIÓN. REFORESTACIÓN DE MI COMUNIDAD

2 Siente (Se enlistan 7 problemáticas que afectan el entorno. Se identifica y fundamenta la problemática a solucionar) NProblemática¿Cómo afecta nuestro entorno?Posible solución 1Reforestación de mi comunidad Falta de arboles en nuestra comunidad, el lugar es muy árido, hay mucho polvo y el calor es muy fuerte, existen pocos árboles donde se puede descansar después de caminar 30:00 minutos o más para llegar de la escuela a la casa, hay pocos frutos en la comunidad. Plantar árboles frutales en los caminos más transitables por las personas de la comunidad, organizar a grupos de familias para el cuidado de las plantas, buscar botes de plástico que permita regar por sistema de goteo a cada plantita. 2Recolectar la basura Contaminación e imagen de la comunidad Recolectar la basura y venderla para comprar contenedores 3El patio de la iglesia cuenta con un patio apropiado para conversar después del sermón, los espacios están llenos de hierba, piedras, etc. Apariencia, no hay lugares apropiados para descansar y/o platicar, el patio de la iglesia es el único lugar que permite la reunión de toda la comunidad en los fines de semana. Deshierbar, acomodar los mezquites para dar sombra, poner pequeños bancos de troncos, pintar piedras de rio que servirán para marcas áreas.

3 4 No hay un lugares recreativos Falta de juegos como res- baladillas, columpios, avioncitos, etc. para jugar en el recreo Pintar juegos en el patio de la escuela. 5Hacer un comedor No hay en donde comer ni que comer Construir un comedor 6Pintar la escuelaEstado físico y apariencia Pintarla de un color bonito 7Tirar el salón viejoEstá abandonado, no se ocupa y el techo es peligroso, en cualquier momento se puede caer. Reparar el techo y paredes para que sirva como un comedor.

4 Nueva generación: Reforestación de mi comunidad La comunidad siempre limpia Se seleccionaron las problemáticas que afectan más a nuestra comunidad y se dividieron en equipos para seleccionar el proyecto a realizar. Cuadro No 2 Problemáticas que más afectan a nuestra comunidad

5 Proyecto elegido por los alumnos: Figura No. 1. Nueva generación: Reforestación de mi comunidad Figura 2. Problema elegido y fundamentación

6 Imagina (Describe la solución y define cuales son las metas especificas que alcanzaran para el 27 de Enero del 2012) SoluciónMetaDías - Buscar ayuda - Presidente, delegado, padres de familia y maestras - elaborar y entregar solicitud - Traer las plantas - Repartir las plantas - Plantar - regar Repartir plantasLunes Hacer cepasMartes Hacer cepasMiércoles plantar las plantasJueves Regar las plantasViernes

7 Haz (Menciona las actividades a realizar, el encargado y la fecha en la que se llevara a cabo. Menciona los materiales necesarios para implementar la idea y la manera en la que los obtuvieron.) ActividadDíasMateriales Repartir plantasLunesCarretilla Hacer cepasMartesPala y pico Hacer cepasMiércolesPala y pico plantar las plantasJuevesPala y tierra fértil Regar las plantasviernesCubeta, agua y botes de plástico

8 Comparte Se agradece el compromiso y participación de todos los alumnos de 1° grado a 6° grados de la escuela primaría -bidocente Dieciocho de Marzo para lograr la meta trazada, así mismo el apoyo fundamental de la maestra de grupo, la directora de la escuela, a cada padre de familia que creyó en el proyecto que se convirtió en más que un proyecto de un solo equipo sino en un proyecto de la escuela, así mismo, la participación de Asesor Académico de la Diversidad. Finalmente nuestro reconocimiento a este gran programa DISEÑA EL CAMBIO, el cual nos permite ver que las cosas se pueden alcanzar trabajando de manera conjunta para lograr metas inimaginables.