GIMNASIO ALTAIR DE LA SABANA PFA en Tecnología Educativa con énfasis en Tecnologías de la Información y la Comunicación (MTIC) The English Corner News.

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1 GIMNASIO ALTAIR DE LA SABANA PFA en Tecnología Educativa con énfasis en Tecnologías de la Información y la Comunicación (MTIC) The English Corner News Helmuth Torres Hernández

2 El principal objetivo de este tipo de actividades es permitir a mis estudiantes interactuar con el idioma Inglés de una manera distinta a la que usualmente lo hacen en el aula o el laboratorio del gimnasio, mediante la utilización uno de los medios favoritos de diversión, comunicación e información para ellos: Internet. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

3 Demos un pequeño vistazo a las actividades con las que mis estudiantes interactuaron: THE ENGLISH CORNER NEWS THE ENGLISH CORNER NEWS

4 Algunas evidencias de aprendizaje: Documentos Grabaciones de opiniones Grabaciones de conceptos de la actividad Participaciones en el Blog del Docente Documentos Grabaciones de opiniones Grabaciones de conceptos de la actividad Participaciones en el Blog del Docente

5 Algunos datos interesantes La actividad tuvo buena aceptación entre mis estudiantes: de un total de 66, 52 realizaron la actividad y enviaron sus resultados oportunamente tanto al correo electrónico como al blog del docente; esto equivale a un 78.78% de receptividad. El resto de los estudiantes ha venido enviando sus resultados en los últimos días. Dentro de los estudiantes que llevaron a cabo las actividades propuestas, algunos señalan que este tipo de actividades motiva a aprender y a practicar el idioma extranjero, debido a que el ambiente casero genera tranquilidad y permite al estudiante trabajar a su propio ritmo.

6 Igualmente, algunos estudiantes evidenciaron problemas para comprender algunas actividades en casa, por lo tanto es importante pensar que implementar este tipo de actividades requiere una cantidad de tiempo considerable para asesorías presenciales en las instalaciones del laboratorio de sistemas de la institución. Entre los estudiantes que realizaron la actividad, se encuentran algunos que no cuentan con servicio de internet en sus casas, teniendo que acudir a un café Internet u otros sitios. Además, logré detectar copia o ayuda de terceros en algunas actividades. Estas situaciones invitan a meditar acerca de la realización de estas actividades fuera del colegio, las estrategias a tomar.

7 Para concluir… Mis estudiantes tuvieron la oportunidad de llevar a cabo una serie de actividades en Inglés que les permitió descubrir una nueva manera de aprender. A nivel escolar, la virtualidad es una herramienta muy valiosa. Sin embargo, no podemos dejar de considerarla como tal. En mi opinión, la labor del docente nunca debe desaparecer como algunas nuevas corrientes lo proponen debido al auge de la tecnología. Los niños y jóvenes modernos dependen en gran parte de los medios de comunicación y de las tecnologías de la información, infortunadamente subutilizados o usados inadecuadamente. Allí está el valor del docente, cuya misión es la de orientar a sus estudiantes en el uso de tales recursos.

8 GRACIAS POR SU ATENCIÓN