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Acoso Escolar STOP Objetivo General: Cambiar la convivencia escolar hacia un nuevo sistema democrático, tolerante, y pacífico, que englobe a todas las.

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3 Acoso Escolar STOP Objetivo General: Cambiar la convivencia escolar hacia un nuevo sistema democrático, tolerante, y pacífico, que englobe a todas las personas que forman la comunidad educativa.

4 ESTRUCTURA OBSERVACIÓN Características del Centro. Ubicación Alumnos Equipos docentes Familias Espacios Acoso Escolar STOP

5 OBSERVACIÓN Situación de la convivencia en este momento. Profesor-alumno Alumno-alumno Alumno-profesor Profesor-profesor Centro-familias Acoso Escolar STOP

6 Programa Nuevo Horizonte DIFUSIÓN Prevenir, enseñando a los miembros de la comunidad escolar, a que reconozcan la violencia. Actuar contra ella cuando vemos que se está dando bien en nosotros, bien en otro compañero-a.

7 Programa Nuevo Horizonte FORMACIÓN. A través de cursos, seminarios y talleres, se forma a los profesores.

8 Programa Nuevo Horizonte MATERIALES DIDACTICOS Material de apoyo de los seminarios, cursos, talleres o unidades didácticas, artículos, experiencias semejantes a la que se lleva a cabo, libros de lectura…

9 Programa Nuevo Horizonte DISEÑO DEL MODELO A MEDIDA DEL CENTRO Las aulas que participan y los tutores. La secuencia de las actividades por aula, para cubrir el programa: Creación de grupo-clase. Percepciones. Ampliar nuestras vistas (útil en centro multicultural). Dinámica del conflicto. Aproximaciones al conflicto. Manejo de las emociones. Habilidades para una comunicación eficaz. Métodos de resolución del conflicto.

10 Acoso Escolar STOP Implementación del programa FASE 1. Compromiso con el plan. Difusión. Formación a los docentes. FASE 2. Formación a los alumnos. Formación a las familias. FASE 3. Formación a los alumnos. Formación a las familias. Creación Servicio Mediación. FASE 4. Formación a los alumnos. Formación a las familias. Creación Servicio Mediación. Cambio sistema régimen interno. FASE 5. Consolidación del programa.

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