INOVACION TECNOLOGICA EN EL AULA AISLANTES Y CONDUCTORES DE LA ENERGIA ELECTRICA.

Presentación del tema: "INOVACION TECNOLOGICA EN EL AULA AISLANTES Y CONDUCTORES DE LA ENERGIA ELECTRICA."— Transcripción de la presentación:

1 INOVACION TECNOLOGICA EN EL AULA AISLANTES Y CONDUCTORES DE LA ENERGIA ELECTRICA

2 DESCRIPCION “INOVACION TECNOLOGICA EN EL AULA” La aplicación de las Nuevas Tecnologías dentro del ámbito educativo tiene tres propósitos principales: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al aprendizaje. Actualmente, les permiten que los alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos, creando nuevos lenguajes y formas de representación.

3 En el presente trabajo se propone la aplicación del uso de las Nuevas Tecnologías en el Aula como objeto de aprendizaje y medio para aprender a aprender, integrando los aprendizajes esperados del alumno dentro de la asignatura de Ciencias Naturales, Bloque IV con el tema de “Aislantes y Conductores de la energía eléctrica”, tomando como base los conocimientos previos y el compartirlos con los saberes de un grupo determinado (Aprendiendo entre pares).

4 ACTIVIDADES preguntas generadoras lluvia de ideas Visualizar un video Realizar un listado en su Tablet por medio de procesador de textos. Utilizar el interactivo de la app de mx Empleo de su libro de texto Elabore un circuito eléctrico empleo del circuito eléctrico registro Mediante una presentación.PPTX INTERACTIVA

5 LOGROS Los alumnos diferencian los materiales aislantes de los conductores y su importancia. Elaboración del circuito eléctrico y su función. Retención visual al emplear diapositivas interactivas. Los alumnos pueden compartir experiencias y manejo de la Tablet (trabajo colaborativo

6 OBSTACULOS No contamos con conexión a INTERNET x lo que limita la investigación y uso de las tabletas. El aula no está condicionada con el equipo necesario que permita interactuar colectiva- mente con las tabletas. Existen tabletas dañadas x lo que el uso individual se reduce a trabajar en equipo.