CAMINEMOS JUNTOS AÑO LECTIVO 2015. Este año es un año especial para nosotros Es el año del bicentenario del nacimiento de San Juan Bosco.

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1 CAMINEMOS JUNTOS AÑO LECTIVO 2015

2 Este año es un año especial para nosotros Es el año del bicentenario del nacimiento de San Juan Bosco

3 ALIANZA EDUCATIVA ENTRE LOS PADRES Y EL COLEGIO

4 CONOCERNOS DE MANERA MUTUA

5 DATE EL TIEMPO: Lee la agenda. Dale una repasada al reglamento interno. Participa de nuestras actividades. Ven a las reuniones.

6 ASUMIR EL COMPROMISO NO BUSCAMOS REEMPLAZAR A NADIE

7 Esta es la agenda que ha recibido tu hijo

8 Tu compromiso es leerla y revisar en ella los avances de tu hijo Eventualmente recibirás en ella comunicaciones e informes del colegio

9 Existe al final de cada mes TRES TIPOS de documentos importantes.

10 LA ESQUELA DE JUSTIFICACIONES que se deben utilizar sólo cuando causas graves importan tu asistencia personal. Si la usas deberás también aclarar cuáles fueron esos graves impedimentos y sustentarlos.

11 FICHA DE ENTREVISTA. Úsala cuando requieras una cita con algún educador de manera extraordinaria. Lo ordinario es en los días fijados para atención. Una vez solicitada espera la respuesta.

12 HOJA DE CITACIÓN. Cuando un profesor requiere entrevistarse con el padre de familia para informarle sobre el aprovechamiento o el comportamiento del estudiante.

13 Recuerda: Acude a las citas. Sé honesto en la información que proporciones. Céntrate en el tema de la entrevista. Evita las comparaciones de cualquier clase. No te olvides de los acuerdos finales.

14 Esta es tu agenda

15 En ella encontrarás datos que te permitirán conocernos un poco más: NUESTRA IDENTIDAD

16 Esta es tu agenda Un breve organigrama funcional. información básica sobre los talleres. El proceso de matrícula 2016. ORIÉNTAME

17 Esta es tu agenda Plan de trabajo. Horarios de atención Fechas de reuniones Fechas de la pastoral familiar. PLANIFÍCATE

18 Esta es tu agenda Convenio educativo. Logros educativos finales. Reglamento interno Celebra. TEN PRESENTE

19 Recordemos que… Cada quien tiene su responsabilidad. Quien realizó la matrícula es el responsable ante el colegio y el único a quien se le brinda información y recoge documentos. Escuchar es importante, pero decide quien le corresponde. SUBSIDIARIEDAD

20 INFORMARNOS DE MANERA PERTINENTE Y CON QUIEN CORRESPONDA

21 LA EVALUACIÓN ES CONTINUA EVALUACIÓN DE INICIO. Centrada en sus habilidades y saberes previos. Es una prueba de ubicación. EVALUACIÓN DE PROCESO. Son todas las evaluaciones que miden los avances en los logros. Se realizan a través de los indicadores. EVALUACIÓN DE CIERRE. Es la evaluación que mide el logro de los aprendizajes esperados. Se realiza con los ESCENARIOS DIDÁCTICOS.

22 ESCENARIOS DIDÁCTICOS INVESTIGACIÓN. A través de fuentes de información elaboran hipótesis y ensayan respuestas. EXPLORACIÓN. Mediante salidas didácticas exploran el entorno para descubrir los aprendido. PROYECTOS. A través de procesos elaboran un producto aplicando las destrezas aprendidas. TALLERES. A través de expresiones lúdicas aplican sus destrezas para resolver situaciones.

23 EN LA PROPUESTA EDUCATIVA CONFIAR

24 PROYECTOS INTEGRADOS “LEEMOS TODOS” (Plan Lector) (hábitos lectores autónomos articulado desde el área de comunicación) “VIDA SANA” (educarnos en hábitos de ecología y vida sana articulada desde ciencia, educación física y enfermería)

25 TALLERES DE HABILIDADES MÚLTIPLES Son talleres diseñados para completar la propuesta de educación integral: desarrollar todas las inteligencias. Tres pueden ser las modalidades: artísticas, deportivas y productivas. Los estudiantes a proponen el tipo y la modalidad que sean de su mayor interés. Los talleres constituyen un área de aprendizaje. No son opcionales.

26 ES IMPORTANTE QUE ESTE AÑO NOS COMPROMETAMOS A: GESTIONAR CONFLICTOS. Para gestionar se generan acuerdos en mutuas partes a fin de mejorar la convivencia. RESOLVER PROBLEMAS. Cuando surgen dudas o preguntas. Se proponen alternativas viables y justas centradas en el asunto. CREARSE BUENOS HÁBITOS. Para que puedan ser reforzados con la exigencia. CRECER EN LA HONESTIDAD. Aprender a narrar las cosas no solo a responder preguntas.

27 IDENTIFICARSE CON EL CARISMA SALESIANO

28 La promotora del colegio es la Congregación Salesiana. El fundador de la congregación salesiana es SAN JUAN BOSCO. El sistema educativo que promovemos es el que heredamos de nuestro fundador y que llamamos SISTEMA PREVENTIVO DE DON BOSCO. Somos una presencia educativa de más de 100 años en el Callao, en el Perú, en el mundo.

29 Visítanos: www.cepdonbosco.edu.pe Botón COLEGIO IMPORTANTE: NO TE OLVIDES DE ELIMINAR LOS “COOKIES” PARA ACTUALIZAR TU ACCESO.

30 ¡Gracia s!