ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 91

Presentación del tema: "ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 91"— Transcripción de la presentación:

1 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 91
UN MUNDO VERDE ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 91 “GUSTAVO A. VICENCIO” TURNO VESPERTINO ZONA ESCOLAR S133

2 PROPÓSITO SIENTE El equipo La discusión IMAGINA El problema Las ideas HAZ Actividades COMPARTE Los resultados

3 PROPÓSITO Participar activamente en el diseño de cambio por un país sustentable lleno espacios verdes.

4 ASÍ FORMAMOS NUESTRO EQUIPO
EL EQUIPO ASÍ FORMAMOS NUESTRO EQUIPO

5 ANALIZAMOS PROBLEMÁTICAS PARA ABORDAR UN TEMA
LA DISCUSIÓN ANALIZAMOS PROBLEMÁTICAS PARA ABORDAR UN TEMA

6 EL PROBLEMA El calentamiento global y la falta de una cultura ecológica son los principales causantes de múltiples problemas. Nuestra escuela cuenta con pocos espacios de áreas verdes y en bajas condiciones En nuestro municipio abundan los tiraderos de basura, principalmente a la orilla de los ríos. Una parte de la comunidad de Xonacatlán Estado de México ha sufrido inundaciones debido al desbordamiento del rio Zolotepec, que cruza este municipio. Las personas son afectadas con perdida de sus propiedades y limita la posibilidad de acudir a la escuela.

7 Video publicado en azteca noticias

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9 LAS IDEAS Es necesaria la participación de toda la comunidad para tener una cultura ecológica, así prevenir desbordamientos a causa de la contaminación y el cambio climático. Para tener un planeta verde y mejorar las condiciones de vida se necesita la ¡PARTICIPACIÓN DE TODOS!

10 Compartiendo la información
Participando todos Compartiendo la información Haciendo campañas de limpieza Mejorando las áreas verdes de mi escuela Separando la basura

11 HAZ y COMPARTE

12 Compartiendo la información
“PARA INFORMAR HAY QUE SABER Y COMPARTIR, EL PRIMER PASO DEL PROBLEMA” Compartiendo la información

13 Haciendo campañas de limpieza
“SI CADA UNO COLABORA RECOGIENDO UN POCO DE BASURA, EL PROBLEMA DISMINUYE” Haciendo campañas de limpieza

14 “SEPAREMOS Y APLIQUEMOS LAS 3 R. RECICLAR, REDUCIR, REUTILIZAR”
Separando la basura “SEPAREMOS Y APLIQUEMOS LAS 3 R. RECICLAR, REDUCIR, REUTILIZAR”

15 Mejorando las áreas verdes de mi escuela
“LA NATURALEZA NOS DA VIDA, DÉMOSLE UN POCO DE VIDA A ELLA” Mejorando las áreas verdes de mi escuela

16 “PARA ELIMINAR EL PROBLEMA SE NECESITA LA PARTICIPACIÓN DE TODOS”
Participando todos

17 LOS RESULTADOS Cada vez es más evidente el interés hacia temas de sustentabilidad ecológica.

18 A medida que las consecuencias negativas del cambio climático amenazan el balance urbano, aumenta nuestra conciencia con respecto a los retos ambientales de nuestras ciudades.

19 LA OPINIÓN DE LOS PADRES
Como ciudadanos tenemos gran responsabilidad diaria en este proceso. Debemos demandar de nuestros líderes el desarrollo e implementación de políticas que promuevan la sustentabilidad urbana, y personificar el cambio social que necesitamos. La gente crea grandes cantidades de basura todos los días y mucha de ella es tirada a la calle, sí esta fuera recolectada para su eliminación sería más fácil. Es una iniciativa muy buena que como alumnos y jóvenes se interesen por mejorar las condiciones de vida partiendo de salvar las áreas verdes.

20 “ Evitemos inundaciones y salvemos al planeta, así nos salvamos nosotros mismos”

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