Aprendizaje Esperados

Presentación del tema: "Aprendizaje Esperados"— Transcripción de la presentación:

1 Aprendizaje Esperados
Una herramienta para el empoderamiento de los implicados en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje

2 APRENDIZAJES ESPERADOS
Aprendizaje esperado: Son los enunciados que definen lo que se espera que logren los alumnos, expresados en forma concreta, precisa y visualizada. En otras palabras, es la oración que nos permite contextualizar el aprendizaje, como el producto esperado en la adquisición de un conocimiento, habilidad, etc.

3 Los aprendizajes esperados son como los elementos que dan homogeneidad a los programas de todas las asignaturas; a)      Considerando que estos son los aspectos observables más importantes que se espera que los alumnos logren como resultado de las estrategias que se llevan a cabo en el aula, por parte del docente y de los alumnos en pro del aprendizaje con calidad. b)      Considerando que se pueden ubicar en una escala; por tanto los alumnos pueden alcanzar ciertos grados de avance, pues están inmersos en un proceso de construcción; permanente y es posible por medio de ello identificar sus avances y sus necesidades de apoyo.

4 FECHA:______APRENDIZAJES ESPERADOS.
pizarrón FECHA:______APRENDIZAJES ESPERADOS. Se toman de los objetivos de cada contenido y de cada asignatura . Se anotan en una cartulina o se imprimen, para poder presentarlos todos los días que dure la lección y el aprendizaje esperado Se coloca al lado derecho superior del pizarrón. Cambian cada vez que se requiera. Se pide a los alumnos anotarlos por asignatura en su cuaderno con fecha. (ver ejemplo del cuaderno) Se pide a los alumnos se memoricen el (los) aprendizaje(s) esperado(s). Al mes se revisan los AE con los alumnos y se comentan las dudas y los logros.

5 Fecha: Noviembre 11,2013 APRENDIZAJES ESPERADOS DE ESPAÑOL. Conocer información sobre distintos textos. Poema, noticia, reglamento, volante, tríptico. Identificar diferentes tipos de texto. Poema, noticia, reglamento, tríptico, volante Explicar la diferencia entre los diferentes tipos de textos. Redactar diferentes tipos de textos. Poema, noticia, reglamento, volante, tríptico Ejemplo:

6 Ejemplo de la Importancia de Anotar los A. E.
Dinámica. Mostrar cómo un contenido, sin dar a conocer los aprendizajes, puede desviar la atención hacia diferentes aspectos. Preguntar qué ven en la foto. Y anotar todo lo que se diga

7 Aprendizajes esperados.
Cuando se dan a conocer los aprendizajes esperados, todos enfocan el aprendizaje a los mismos objetivos. Aprendizajes esperados. Identificar emociones. Identificar estación del año. Conocer el tipo de ropa adecuada para cada estación del año. Conocer que tipo de vegetación se puede encontrar en lugares cálidos cercanos al mar.

8 Conclusión Evita dispersiones Nos concentra a todos en lo más importante Contribuye a dar certezas a los alumnos Permite a los docentes meter gol en el proceso cognocitivo de los alumnos.