 “ Aprendiendo en cualquier momento y en cualquier lugar “ Aprendizaje distribuido.

Presentación del tema: " “ Aprendiendo en cualquier momento y en cualquier lugar “ Aprendizaje distribuido."— Transcripción de la presentación:

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2  “ Aprendiendo en cualquier momento y en cualquier lugar “ Aprendizaje distribuido

3  La computadora con la atención y cuidado de la salud.  Aprender y aplicar la medina moderna.  Planear y desarrollar la investigación básico clínica de manera optima.  Sociedad con necesidad de tener profesionales de la salud lo suficientemente preparados para dar una atención mas allá de su empleo para procesos meramente administrativos.

4  Los pacientes están usando también cada vez más la tecnología.

5  Ud. Está recibiendo una paciente de 25 años de edad, con embarazo de 38 semanas de gestación, acude por DISNEA, de tres días de evolución, también presenta rinorrea, fiebre elevada, odinofagia, malestar general y mialgias.  Antecedente de contacto reciente con un caso de infección por virus de la influenza H1N1  T 39 oC FC 110 FR 30 Sat Oxigerno 88 latido fetal es de 160.  La paciente además presenta cianosis peribucal, tiros intercostales, estertores basales bilaterales  La ingresa y solicita exámenes de laboratorio y gabinete.

6  1.- Disponibilidad de la historia clínica obstétrica previa.  2.- Información epidemiológica- clínica y de laboratorio del contacto de H1n1.  3.- Registro y captura de los datos clínicos de la paciente en el servicio de urgencias y su disponibilidad en el resto de la estancia hospitalaria o para su traslado a un tercer nivel de atención.  4.- Rapidez, disponibilidad e interpretación de loas estudios de laboratorio y gabinete.

7  5.- Reporte adecuado de los sistemas de vigilancia epidemiológica locales y nacionales.  6.- Recuperación de la evidencia científica relevante publicada en fuentes confiables originales, revisiones sistemáticas o guías de prácticas clínicas basadas en evidencia  Integración apropiada en tiempo real de las múltiples fuentes de datos e información para tomar decisiones diagnosticas y terapéuticas.  Posibilidades de realizar consultas a distancia con médicos especialistas.

8  Que tan difícil creen que sea realizar todo lo anterior en la institución de salud en la que Uds estén trabajando ?

9  “ campo científico interdisciplinario que estudia y persigue el uso efectivo de datos, información y conocimientos biomédicos, para la indagación científica, la solución de problemas y la tomas de decisiones, motivada por el esfuerzo para mejorar la salud humana”