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+ MENTORING EXATEC. + Antecedentes Vinculación con Egresados Hipoteca Social Aprovechar talento de los EXATEC Incrementar la empleabilidad Necesidad de.

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1 + MENTORING EXATEC

2 + Antecedentes Vinculación con Egresados Hipoteca Social Aprovechar talento de los EXATEC Incrementar la empleabilidad Necesidad de estudiantes de ser acompañados

3 5 fortalezas 5 fortalezas que el empleador identificó como más importantes / destacadas en los egresados. Liderazgo Nivel de inglés (conversación) Trabajo en equipo Habilidades de comunicación Valores Información obtenida del Desayuno con empleadores verano 2012

4 5 debilidades 5 debilidades que el empleador identificó como más importantes para desarrollar. Falta de humildad Buscan Crecimiento acelerado, con enfoque individual Arrogancia / superioridad / soberbia / prepotencia Poca tolerancia a la frustración Altas aspiraciones económicas en salario neto Información obtenida del Desayuno con empleadores verano 2012

5 + MENTORING EXATEC Es un programa que busca vincular a los Candidatos a Graduarse con el mundo profesional apoyado por un mentor EXATEC Monitoreo personal Seguimiento al Plan de Vida y Carrera Identificar competencias Redes de contacto Inserción en el mundo laboral ¿Qué es?

6 + MENTORING EXATEC ¿Objetivos? Que el EXATEC influencié de manera positiva a los Candidatos a Graduarse (CAG) Que el estudiante reciba una preparación personal para desarrollar competencias particulares de inserción profesional Que el estudiante tenga una claridad de qué hará al graduarse. Genere un diseño estratégico de su inserción al mundo profesional

7 + MENTORING EXATEC ¿A quién está dirigido? Candidatos a graduarse de cualquier carrera MAYO 2014 Promedio mínimo de 85 Nivel avanzado de inglés Disponibilidad de 16 h al semestre Haber participado en actividades extracurriculares Responsable y comprometido

8 + ¿Qué perfil tienen los EXATEC? MENTORING EXATEC Al menos 3 años de egresado Realiza una actividad económica Ocupa un puesto destacado en el ámbito profesional Disponibilidad de 20h al semestre

9 + FORMA A través de sesión EXATEC-ALUMNO ( 1 a 1 ) 1 hora por semana (presencial, virtual, telefónica, otra) Tú con el alumno fijarás los horarios, días y medio con el alumno. Guía sugeridas FONDO Compartir tu experiencia profesional y personal. Dando retroalimentación efectiva Fomentando autoconfianza en el alumno Acciones concretas para el corto y largo plazo. MENTORING EXATEC ¿Cómo lo haremos?

10 + MENTORING EXATEC Momentos importantes Sesión de inducción al programa (1h) Mentores Mentees Arranque reunión de integración (alumno/EXATEC) (1.5h) Sesiones individuales (10h) Reunión de cierre (aprendizaje, memorias, reconocimientos, (1.5h) Video testimonial

11 + RESPONSABILIDADES DEL MENTEE Buscar al mentor (es responsabilidad tuya buscar al mentor). Cumplir con los horarios de las citas previamente acordadas. Si no puedo asistir, aviso al mentor y al coordinador. Es responsabilidad del mentee en conjunto con el mentor, el realizar el plan de trabajo a desarrollar a lo largo del seguimiento.

12 + FIRMA DE LA CARTA COMPROMISO DURANT E EL KICK OFF El alumno en conjunto con el EXATEC Acuerdan horarios, fechas, días de reunión. Tipo de seguimiento Plan de trabajo a seguir Objetivos Metas

13 + Videos tesmimonio https://www.youtube.com/watch?v=vNJQYUnzjWQ https://www.youtube.com/watch?v=j_iw7vr4Jhs

14 + ¿DUDAS?

15 + GRACIAS


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