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SECRETARIA DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL. PROGRAMA GENERAL 2002-2004.

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Presentación del tema: "SECRETARIA DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL. PROGRAMA GENERAL 2002-2004."— Transcripción de la presentación:

1 SECRETARIA DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL. PROGRAMA GENERAL 2002-2004

2 Esta FCARM se ha puesto a la tarea de una estrategia que es la capacitación y actualización profesional y técnica, con el fin de llegar a la meta de la Certificación Profesional Curricular de los arquitectos, dentro de los marcos reguladores de nuestra profesión. Dando seguimiento a el camino trazado por esta la FCARM y cumpliendo su compromiso ante los colegios de arquitectos, sus agremiados y a la sociedad.

3 Objetivo de la Secretaria: S e promoverán las actividades que apoyen a los colegios en la capacitación, actualización y superación profesional de sus miembros, para que estos tengan los más altos niveles de competencia necesarios en su localidad y región, así como nacional e internacional.

4 Acciones: D ar seguimiento al “Programa de Actualización y Capacitación Profesional” y al “Programa de Educación Continua” aprobados en asambleas anteriores, entregando toda la información que requieran los colegios para su aplicación y adaptación. Las actividades de mayor prioridad son:

5 Programa de Superación Profesional: I ncorporar cursos de actualización profesional y diplomados y postrados que se estén llevando a cabo en las diferentes regiones a través de colegios y universidades al “programa de educación Continua” para que, a partir de sus registros ante la FCARM. Quienes los cursen puedan optar por la acreditación anual aprobada en asamblea para la certificación profesional curricular nacional e internacional. L a capacitación de por lo menos siete equipos de facilitadotes (uno por región) para llevar acabo el “Modulo Básico de Actualización y Capacitación Profesional” al mayor número de agremiados de todos los Colegios y a costos bajos.

6 Programa de Educación Continua: L levar a cabo el “Modulo Básico de Actualización y Capacitación Profesional” al mayor número de Arquitectos de los todos los Colegios para dar seguimiento al proceso de Certificación Profesional Curricular. E stablecer convenios con las empresas interesadas en participar en el Programa de Actualización y Capacitación Técnico-Empresarial. E stablecer el registro de acreditación del Programa de Educación Continua avalados por Colegio y Región.

7 registrar oportunamente con un margen de tiempo de un mes mínimo los cursos, diplomados, seminarios o/y postgrados que se impartan en tu colegio al CEN de la FCARM a trabes de esta Secretaria, en donde se autorizara el uso del logotipo de educación continua, se le designara una clave única del padrón de registro de programas de educación continua, se registraran las horas de actualización impartidas con nombre de los colegas. Certificando a través de la Constancias de Acreditación con Valor Curricular

8 REQUISITOS: P rograma de Actualización o Capacitación que corresponda. C urrículo Vitae de los Facilitadores. O bjetivos del Programa de Actualización o Capacitación. D uración del Programa de Actualización o Capacitación. M etodología del Programa de Actualización o Capacitación. Y después de impartido: E nviar el enlistado de los arquitectos que tomaron el Programa de Actualización o Capacitación que corresponda.

9 Programa de Apoyo a Investigación: E stablecer los lineamientos de apoyo a este programa conjuntamente son los Colegios y la Universidades en sus respectivas regiones.

10 Programa de Extensión y Enlace: E stablecer un vinculo más estrecho con las Universidades para darle seguimiento a los programas de esta secretaria. E stablecer la base de datos dentro de un banco de información de Cursos, Investigaciones y todo tipo de eventos que sea de intereses para los colegios y sus agremiados. E stablecer los mecanismos de extensión (información) hasta Colegios, Regiones, Universidades y demás organismos que estén interesados en las actividades de actualización y capacitación profesional de los Colegios unidos en Federación y de la propia FCARM.

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