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Hna. Janeth Betancourt. Sexo: determinado por los órganos sexuales con los que nacemos. Hombre o Mujer íntimamente relacionado ser educado ser desarrollo.

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1 Hna. Janeth Betancourt

2 Sexo: determinado por los órganos sexuales con los que nacemos. Hombre o Mujer íntimamente relacionado ser educado ser desarrollo en sus energías y características Comprende: la energía sexual sentim. Ternura la energía agresiva sent. rechazo Genitalidad Procreación Placer sexual Autoafirmación

3 La fuente de esta energía es el cuerpo y sus zonas erógenas. El objeto es todo aquello con lo que la energía sexual se satisface. El fin, la descarga y resolución de la tensión. La intensidad, el grado de energía canalizada. Sexo

4 El desarrollo sexuado de la persona se da en tres dimensiones: el s. biológico: impuesto por la naturaleza, condicionado por ambiente intrauterino, el s. sociológico: asignado y legalizado por la sociedad, condicionado por el proceso de identificación sexual, el s. psicológico: aceptado por el individuo y condicionado por las experiencias personales. Sexo

5 Es parte integrante de nuestra personalidad. Se hace y se aprende Está determinada por el sexo con el que se nace Es un concepto y una realidad más amplia que el sexo Comprende y abarca al sexo y lo trasciende Hablar de la sex. humana es hablar de todo el ser humano Educar la sex. es educar el ser humano Determina el que seamos un ser masculino o femenino Impregna a toda la persona: afectividad, inteligencia, espiritualidad

6 Dimensión de la sexualidad Intrapersonal o de auto-expresión: ser y realizarnos como personas fem/masc; H - M Interpersonal o de auto-comunicación: manera de relacionarnos y comunicarnos con los demás Matiza el modo de entenderse a sí mismo y entender la realidad. Se va haciendo mediante un proceso de sexuación Sexualidad

7 El impulso sexual humano difiere del animal ; comportamientos instintivos, el del ser humano está subordinado a la voluntad - libertad Por el acto de amor la tendencia sexual trasciende, los actos son objeto de responsable. Sexualidad

8 La satisfacción de los motivos y de las necesidades presenta de los estados de placer o displacer, que se manifiestan también exteriormente. PROCESOS AFECTIVOS: resonancia (eco) que existe en el continuo placer – dolor, la satisfacción y frustración < necesidad. PA existe una variedad por su: Origen Duración Intensidad

9 1.PA sensoriales o placer y desagrado originado por sensaciones + o - 2.PA de bienestar o malestar general de origen fisiológica 3.Emociones o PA agudos 4.Humores o PA crónicos 5.Sentimientos PA de fundamento cognoscitivo o intelectual 6.Interés o apatía o PA que se refieren a un sujeto específico 7.Temperamento de base fisiológica de las tendencias afectivas innatas La Afectividad

10 La A es un aspecto de una conducta que tiene varias fases: 1. A y fase informativa: tiene un objeto exacto, presente en el sujeto para que se de la reacción afectiva. Se requiere una condición necesaria para un PA; percepción y representación 2. A y motivación: la A se considera distinta y dependiente o consecuente a la motivación. La A es un elemento potente que facilita la satisfacción de los motivos; no siempre la recompensa es el fin de nuestras acciones, esto le hace más atrayente. LA AFECTIVIDAD Y OTROS PROCESOS La Afectividad

11 a. Placer de orden sensorial – fisiológico (diferente de se sensaciones) b. Nec. de información: alegría de descubrir, curiosidad de la investigación, estado negativo de la duda. c. Nec. de integración: sentimiento de paz de la conciencia y el sentimiento de culpa. d. Nec. de seguridad: sentimientos de comodidad, seguridad o inseguridad, la ansiedad. e. Nec. de amistad: sentimientos de afectos y amistad, negativamente de hostilidad, antipatía, agresividad. De acuerdo con los motivos o necesidades, existen diferentes tipos de PA La Afectividad

12 Los PA son como estados del YO. No son una función aislada sino integrada a nuestra personalidad. La A es una manera de SER El ser hum. es afectivo y no tiene una A La A es una cualidad o condición del SER PSIQUICO que caracteriza una capacidad de experimentar (vivenciar) internamente la realidad exterior, sintiendo el impacto producido en el YO. La Afectividad

13 A es una experiencia interna acompañada, frecuentemente de manifestaciones somáticas. A tendencia a reaccionar con emoción, efectos en el cuerpo y espíritu AFECTO: es un estado emocional de particular intensidad, se caracteriza por producir acciones, casi, que completamente desprovistas de control intencional, según los puntos de vistas objetivos y morales. La Afectividad

14 Son dos procesos interdependientes y coinciden a la vez. El adulto o ser humano maduro; tiene intelecto que le permite: Es la inteligencia que asimila y determina de manera decisiva, el modo de actuar. Existe un aprovechamiento de la A y de la sensibilidad que enriquece la personalidad, da calor humano y acerca a los otros y al mundo. transferir o dejar de lado, orientar, dirigir y aprovechar de manera práctica, dinámica, constructiva la A La Afectividad

15 Actúa orientado por propósitos bien pensados; finalidades y objetivos concretos y claros, asumidos conscientemente: - solicita ayuda y orientación, - se determina de manera autónoma, - previene los medios para llegar al fin o superar obstáculos previstos Persevera en la acción para alcanzar finalidad propuesta (medios – obstáculos) Supera su afectividad espontánea, repugnancias y atracciones; sabe analizar hechos, personas de manera más profunda, en los conflictos sabe resistir y superar las situaciones. Dirigido por la inteligencia, jerarquiza valores afectivos (yo - otros) El adulto que consigue el control funcional y efectivo de su Afectividad se presenta como un ser humano que: La Afectividad

16 Es un PA interno, que se da como respuesta a un estímulo que de un modo u otro es extraordinario para el sujeto. Es un estado bastante complejo que incluye la percepción: profundas modificaciones fisiológicas, una apreciación de atracción y repulsión conscientes y una consecuente conducta de aproximación o rechazo Es un PA que oscila entre dos polos: placer o displacer - agrado o desagrado objeto persona situación La conciencia: fuerte movimiento afectivo - decaimiento Las alteraciones fisiológica: dirige el sistema nervioso autónoma. La conducta externa: manifestación exterior COMPONENTES DE LA EMOCION:

17 ESTIMULO: es la situación que produce la E es por naturaleza: nuevo, diverso, significativo REACCION EMOTIVA: Es la que organiza el organismo para que enfrente la situación nueva y de emergencia. Es gobernada por el SNA, Es concreta, Poco integrada y poco adaptada a la situación que se está dando EMOCIONES Reacción de sorpresa Reacciones emotivas específicas Las Emociones

18 a) Disminución de la resistencia dermal; un estímulo emocionante crece sudoración b) Presión sanguínea y volumen de la sangre en determinados órganos c) Alteración de la actividad cardiaca d) Respiración; el ritmo se encuentra modificado desde la lentitud a la aceleración Las Emociones

19 e)Dilatación de la pupila f)Movimiento gastrointestinal; disturbios digestivos. Emociones repetidas, ansiedades o miedos - posibles úlceras g)Ritmos del metabolismo general, se vuelve más intenso h)Tono muscular; los músculos voluntarios se estiran y pueden producir temblores El factor fisiológico de las emociones Las Emociones

20 Las E se manifiestan exteriormente en movimientos, expresiones del rostro, exclamaciones, etc. El significado de una expresión emotiva se la encuentra dentro del contexto de la situación. La expresión de la E depende del temperamento de cada persona, de la cultura (ambiente familiar, social inmediato, etc.) La persona aprende de las ocasiones que conducen a la E. La persona aprende que tales estímulos o ciertas informaciones significan beneficio o peligro (aprendizaje condicionado) Las Emociones

21 El control de las E es sin duda indispensable para dar eficiencia a la personalidad, para evitar desequilibrio. Control no significa ni desprecio ni destrucción. Lo que se pretende lograr es la estabilidad de las E La E gobernada no estorba para la vida, sino que añade humanismo a la personalidad, la capacita para vivir y para proyectarse sobre nuestro mundo interior Hay emociones positivas - constructivas y negativas - destructivas FACTOR COMPORTAMENTAL DE LAS EMOCIONES Las Emociones


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