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Principios Ministeriales Ministerio Infantil. Define el gane.

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Presentación del tema: "Principios Ministeriales Ministerio Infantil. Define el gane."— Transcripción de la presentación:

1 Principios Ministeriales Ministerio Infantil

2 Define el gane

3 ¿Qué es aquello que si no lo logras, todo el esfuerzo se sentirá como inútil? ¿Qué es aquello que tiene que pasar para saber que el equipo está ganando? ¿Qué es aquello que cuando suceda será motivo de celebración y dará un sentido de victoria? ¿Qué es aquello que dará energía al equipo y motivación para seguirse esforzando?

4 Las ventajas de clarificar el “gane”. Ayudas a tu equipo a estar en el mismo canal, misma frecuencia Puedes manejar tus recursos con mayor eficiencia

5 Clarifica el “gane” en el ministerio. Resume el “gane” en una frase sencilla. Mantén el “gane” tan específico como sea posible. Repite el “gane” frecuentemente y creativamente Reúnete para clarificar el “gane” en cada nivel.

6 Conecta todos los esfuerzos hacia el Gane

7 Conecta todo con el Gane No trabajes con programas aislados. No se trata de armar actividades según tu personal, sino pasos hacia el gane. Debe existir una relación intencional en las diversas actividades del ministerio

8 Establece una línea de autoridad

9 Establece la línea de Autoridad Quién toma cuáles decisiones. Rendir cuentas es saludable. Cuidar a otros es necesario.

10 Forma Equipo

11 Más personas haciendo menos para lograr más. Delega y confía. No puedes solo. Hay un trabajo para cada persona según sus habilidades

12 Define la función de cada persona en el equipo

13 La función en el equipo Clarifica las expectativas Comunicar con claridad anima al compromiso

14 Cuida que el que ministra sea ministrado

15 Ministrar al que ministra El servir estimula el crecimiento espiritual. El aprender también. Hay que ser oidores y hacedores.

16 Invierte tiempo en las personas del equipo

17 Tiempo con las personas del equipo Orienta Prepara Anima Valora

18 Evalúa el Trabajo

19 Evalúa el trabajo Evalúa al equipo a todos los niveles Evalúa las actividades

20 Involucra a la familia

21 Informa Muestra Invita Anima

22 Provee una estructura consistente y predecible

23 Estructura consistente y predecible Estructura provee claridad y tranquilidad Las visitas no tienen porque adivinar

24 Se relevante

25 Se Relevante Determina tu audiencia. Esa será tu brújula. Relevancia en el contenido Relevancia en la presentación

26 Cuida la enseñanza

27 Cuida la Enseñanza Evalúa el contenido Capacita a los que enseñan

28 Reemplázate

29 Reemplázate Reemplazarte se trata de encontrar a la persona indicada Reemplazarte no es simplemente más personas


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