1 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA PROCESO DE REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS POR PARTE DE LOS.

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1 1 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA PROCESO DE REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS POR PARTE DE LOS CENTROS EDUCATIVOS Delegación Provincial de Educación de Sevilla Curso 2011-2012 REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

2 2 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA Garantizar que la evaluación de los procesos de aprendizaje del alumno se adecúe al marco normativo vigente (especialmente a lo recogido en el proyecto educativo) y así contribuir directamente a una educación de calidad. objetivo REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

3 3 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA Cada departamento de coordinación didáctica o equipo de ciclo deberá revisar la programación didáctica del mismo para comprobar su adecuación al marco legal. Para ello se adjunta un modelo guía que ayudará a revisar su contenido, de acuerdo con lo previsto en la normativa vigente. 1 DEPARTAMENTO O EQUIPO DE CICLO REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

4 4 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA Dicha programación ha sido elaborada/revisada por dicho órgano de coordinación docente en la fecha que corresponda Una vez revisada y aprobada por el departamento de coordinación didáctica o equipo de ciclo, el jefe o coordinador del mismo acreditará por escrito (en el acta del departamento u otros documentos que el centro elabore) que: 2 2.1 JEFE DE DEPARTAMENTO O COORDINADOR DE CICLO REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

5 5 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA Ha tenido presente las directrices generales para la elaboración y revisión de las programaciones didácticas establecidas por el ETCP y La misma se adecúa al currículo vigente. 2.3 2.4 La programación es conforme con los procedimientos y criterios de evaluación comunes (que concretan y adaptan al contexto del centro docente los criterios generales de evaluación establecidos en la normativa vigente), promoción y titulación del alumnado, recogidos en el proyecto educativo del centro. Los citados criterios ayudan al profesorado a valorar el grado de adquisición de las competencias básicas (enseñanza obligatoria) y de los objetivos generales de la etapa y faciliten la toma de decisión más adecuada en cada momento del proceso evaluador. 2.2 REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

6 6 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA Las áreas de competencias (sólo para IES) visarán el contenido de las programaciones didácticas correspondientes a los departamentos que las integran. Su responsable acreditará, por escrito (en el acta o documento que corresponda), que cada una de esas programaciones: proporcionan una visión integrada y multidisciplinar de los contenidos. 3 COORDINADOR DE ÁREA REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

7 7 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA En enseñanzas obligatorias: En una sesión del ETCP se deberá velar porque las programaciones de los departamentos de coordinación didáctica o equipos de ciclo, en las materias (módulos o áreas) que les están asignadas, contribuyan al desarrollo de las competencias básicas, acreditándose la conformidad de dicho órgano de coordinación docente con las programaciones didácticas elaboradas (en el acta correspondiente). 4 ETCP REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

8 8 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA El jefe de estudios, que debe coordinar las actividades de carácter académico y garantizar el cumplimiento de las programaciones didácticas, supervisará la conformidad de lo acreditado por los jefes de departamentos o coordinadores de ciclos, coordinadores de áreas y ETCP y le dará traslado de las mismas al director del centro, para que el Claustro proceda, en su caso, a la aprobación de las programaciones didácticas. 5 JEFE DE ESTUDIOS- DIRECTOR- CLAUSTRO REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

9 9 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA Una vez aprobada por el Claustro, el secretario del centro custodiará las programaciones didácticas, en el soporte que estime pertinente. Dichas programaciones tendrán entrada en la secretaría del centro, junto a sus correspondientes acreditaciones (copias de las actas u otros documentos que el centro establezca); así mismo, certificará la fecha de aprobación de las mismas por el Claustro. Las programaciones son una vinculación expresa para el profesorado y una garantía de autenticidad para los alumnos y la Comisión Técnica Provincial de Reclamaciones. 6 SECRETARIO REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

10 10 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA Por último, señalar que, si fuera necesaria la remisión, a la Delegación Provincial, de alguna de las programaciones didácticas por existir alguna reclamación en segunda instancia, será el secretario del centro el que procedería a certificar el contenido de las mismas, su fecha de aprobación así como las correspondientes acreditaciones (copias de actas u otros documentos), haciéndose responsable de su autenticidad, integridad y conservación, de acuerdo con su deber de custodia. REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS

11 11 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA Centros concertados y privados REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS adecuarán lo anteriormente desarrollado a sus características específicas de organización y funcionamiento y a la estructura de cargos directivos y de coordinación docente de que dispongan.

12 12 SERVICIO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE SEVILLA REVISIÓN, APROBACIÓN Y CUSTODIA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS se adjunta un modelo guía de programaciones en archivo PDF que ayudará a revisar su contenido, de acuerdo con lo previsto en la normativa vigente.