ELECTRONICA, INFORMATICA Y ELECTRICIDAD

Presentación del tema: "ELECTRONICA, INFORMATICA Y ELECTRICIDAD"— Transcripción de la presentación:

1 ELECTRONICA, INFORMATICA Y ELECTRICIDAD 2014-2015
BLOQUE 1 TÉCNICA Y TECNOLOGÍA ELECTRONICA, INFORMATICA Y ELECTRICIDAD PRIMER AÑO

2 BLOQUE 1 PROPÓSITOS: Entender a la técnica como conjunto de procedimientos y recursos de que sirve una ciencia. Reconocer las características de los sistemas técnicos: las acciones humanas intencionadas, la materia, la energía y los artefactos que utiliza. Identificar a la técnica como objeto de estudio de la tecnología. Entender la estrecha relación que existe entre las necesidades sociales y las técnicas necesarias para satisfacerlas. APRENDIZAJES ESPERADOS: Al final del bloque se espera que: Identifiques a la técnica como practica social para satisfacer las necesidades e intereses del ser humano y como parte importante de tu vida cotidiana. Reconozcas los componentes de las técnicas acciones estratégicas y acciones instrumentales para el logro de fines específicos. Relaciones las necesidades y los intereses de los grupos sociales y la creación y uso de las técnicas, en diferentes contextos sociales e históricos. Entiendas a la tecnología como el área del conocimiento que estudia las técnicas. Utilices la metodología de resolución de problemas en la satisfacción de una necesidad o interés.

3 INDICE 1er Grado BLOQUE 1 TEMA 1 TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.
La técnica en la vida cotidiana. 9 y 10 Productos de la tecnica.11 La técnica como satisfactor de necesidades e intereses.12 Avances de la tecnologia.13 TEMA 2 LA TÉCNICA COMO SISTEMA.14 Clases de técnica y su elementos comunes. 15 Las acciones, los medios y los fines. 16 Intervención técnica y solución de nesecidades.17 TEMA 3 LA TÉCNICA COMO PRACTICA SOCIAL CULTURAL E HISTÓRICA Y SU INTERACCIÓN CON LA NATURALEZA.18 La técnica como medio de interacción entre la sociedad y la naturaleza.19 La técnica a través del tiempo.20 TEMA 4 LAS TÉCNICAS Y LOS PROCESOS PRODUCTIVOS ARTESANALES.21 Características del proceso artesanal.22 Procesos técnicos artesanales.23 El artesano y el proceso técnico artesanal.24 La intervención humana en el proceso artesanal. TEMA 5 LA TECNOLOGÍA COMO CAMPO DE CONOCIMIETO.26 Las diversas aceptaciones de tecnología .27 La tecnología como campo de estudio de la tecnica.28 Los métodos de la tecnología y su importancia en el desarrollo de los procesos de producción artesanales.29 TEMA 6 EL PAPEL DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD.30 La tecnología y la satisfacción de necesidades.31 La tecnología y los procesos de producción y de servicios.32 TEMA 7 LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS Y EL TRABAJO POR PROYECTOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS.33 La identificación de problemas técnicos en la vida cotidiana.34 La resolución de problemas su articulación con los proyectos en la producción artesanal y la prestación de servicios.35

4 PROCEDIMIENTO O UN SABER
LA TÉCNICA ¿Te has puesto a pensar cuando fue la primera vez que aplicaste una técnica en tu vida? Una posible respuesta es cuando sujetaste tu primer juguete y lo moviste para que sonara o para morderlo. A esa corta edad ya estabas adquiriendo la técnica de sujetar y manipular objetos sin lastimarte con ellos. Estabas aplicando un saber o procedimiento practico orientado al logro de un propósito. ¿Has imaginado todas las técnicas que has desarrollado y aplicado desde que naciste hasta la fecha? En este tema conocerás las características y los componentes de las técnicas, y comprenderás la importancia de la técnica en la solución de diversos problemas cotidianos. TÉCNICA PROCEDIMIENTO O UN SABER 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- Videos

5 LA TÉCNICA EN LA VIDA COTIDIANA
El ejemplo anterior sirve de partida para reconocer que la técnica se centra en el saber hacer, es decir, se refiere al conjunto de procedimientos y recursos que se emplea para lograr un resultado especifico. Las técnicas están en caminadas a la satisfacción de necesidades y requieren, por parte de la persona que las aplica, destrezas intelectuales y manuales; sin embargo, en muchos casos también se apoyan en las herramientas. Las artes requieren técnicas y herramientas para su realización; por ejemplo, la pintura necesita la preparación de pigmentos y la técnica de aplicarlos sobre lienzo; la escultura precisa la fabricación de cinceles y martillos y las técnicas de fundición del bronce o el tallado del mármol. Estos saberes, así como todo acervo técnico de la humanidad, se enriquecen día a día y se transmite a lo largo del tiempo; debido a su constante presencia en la vida del hombre, la técnica es considerada como una practica social cotidiana.

6 LA TÉCNICA EN LA VIDA COTIDIANA
Se vale de Procedimientos Conocimientos Habilidades Transforma Recursos Provenientes de la naturaleza Es creada por El ser humano Para Satisfacer necesidades Utiliza Maquinas y Herramientas Para transformar La naturaleza

7 PRODUCTOS DE LA TÉCNICA
Las actividad que realizamos en la vida diaria siguen un método o procedimiento, es decir, una técnica. Se trata de una serie de pasos que aprendiste en el hogar o en la escuela y que pones en practica para desempeñar cualquier tarea. Por ejemplo, seguramente al estudiar para un examen lees, tomas apuntes , te haces preguntas, resumes las ideas centrales, etc. Todo esto constituye una técnica personal que , según los resultados obtenidos, seguirás aplicando o sustituirás por otro mas productivo. Así, mediante el uso de las técnicas podemos obtener diferentes productos y servicios. 1.- Observa las imágenes y relaciona a las personas que aplican una técnica con los productos que obtienen. 1 2 3 4

8 Productos de la técnica utilizados de manera cotidiana
2.- Completa la tabla siguiendo el ejemplo de la actividad anterior Productos de la técnica utilizados de manera cotidiana Producto ¿Dónde lo utilizo? ¿Qué técnicas se utilizan para hacerlo? 3.- Anota un producto que se obtenga en tu taller y describe que técnicas se utilizan en su obtención. Respuesta:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 La técnica como satisfactor de necesidades e intereses
El ser humano ha evolucionado con ayuda de la técnica: desde lo mas rudimentario hasta lo que actualmente reviste mayor complejidad. Así, para satisfacer las necesidades primarias de su vida cotidiana, elaboro utensilios y herramientas útiles para cazar y pescar, preservar sus alimentos, curtir las pieles de los animales que cazaba y vestirse, construir su vivienda, manejar fuego, transformar los materiales conocidos, entre muchas otras técnicas. En la actualidad, aunque mas moderna y tecnificada, la aplicación de técnicas sigue siendo un procedimiento esencial para satisfacer todas nuestras necesidades. 1.- Realiza lo siguiente: Escribe la técnica que utilizarías para lavar un auto, indica paso a paso el procedimiento a seguir:_____________________________________________________________________ Anota las herramientas que utilizaste_____________________________________________ Comparte con el grupo la técnica empleada, argumenta la ventaja de tu técnica frente a la de tus compañeros y escríbela:__________________________________________________ Explica que necesidades satisface tu técnica:_______________________________________ 2.- Contesta lo siguiente: ¿En que se parece tu técnica a la que se utiliza en los lavados de autos? ¿Qué otra técnica cotidiana podrías satisfacer utilizando esta técnica?

10 Avances de la tecnología
A lo largo de la historia ha existido una estrecha relación entre las formas de vida y el desarrollo tecnológico. El ser humano ha logrado resolver distintos problemas cotidianos y con ello a podido sobrevivir a condiciones adversas del ambiente. Desarrollo tecnológicos como utensilios, viviendas, herramientas, entre muchos otros objetos técnicos desarrollados para el bienestar humano, por lo anterior resulta difícil imaginar un mundo sin maquinas, aparatos electrodomésticos, automóviles, medicamentos, etcétera… Otro aspecto que ha favorecido el avance de la tecnología es el hecho de que los seres humanos son capaces de transmitir sus conocimientos a otras generaciones; gracias a ello la cultura tecnológica se incrementa día a día. En la actualidad la tecnología se ha consolidado como una disciplina que reflexiona acerca de como el ser humano resuelve sus dificultades cotidianas. Videos

11 Avances de la tecnología
1.- Explica como ha resuelto el ser humano los siguientes problemas a lo largo de la historia. PROTEGERSE DE LAS CONDICIONES CLIMATICAS ADVERSAS. En la época prehistorica:___________________________________________________ En la actualidad:__________________________________________________________ TRANSPORTARSE DE UN LUGAR A OTRO CURAR ENFERMEDADES

12 LA TÉCNICA COMO SISTEMA
En la vida cotidiana es frecuente escuchar expresiones referidas a los sistemas. Algunas hablan acerca de los sistemas de computo, otras sobre los sistemas económicos y unas mas hacen alusión al cuerpo humano como un sistema integrado por aparatos, órganos y células. Pero ¿Qué entiendes por sistema? En términos generales, llamamos sistema al conjunto de partes o componentes organizados y relacionados entre si, que permiten la estabilidad y unidad del conjunto. La interacción de las partes persigue un logro o propósito común, por ejemplo, para conservar la salud es necesario que las distintas partes del cuerpo funcionen bien. Ahora bien, con lo visto hasta ahora podemos hablar del sistema técnico, el cual esta integrado por personas, acciones (procedimientos) y medios técnicos (maquinas y herramientas) y cuya interacción (procesos) permite transformar las materias primas y la energía en un producto que satisface diversas necesidades he intereses individuales y sociales. Así , mediante el sistema técnico logramos un proceso organizado de saberes y conocimientos que se traduce en una serie de acciones necesarias tanto para la toma de decisiones como para la ejecución y realización. Por otra parte se utiliza el termino visión sistémica de la tecnología para referirnos a una forma de aproximarse a la realidad analizando los problemas y los objetos técnicos de manera integral al establecer la relación que existe entre estos y los aspectos sociales y naturales. Videos

13 LA TÉCNICA COMO SISTEMA
Sistemas Es Conjunto de partes organizadas y relacionadas, que interactúan entre si Para Lograr un objetivo de beneficio común Técnica Es Conjunto de partes organizadas y relacionadas, que interactúan entre si Para Lograr un objetivo de beneficio común Técnica como sistema Es Conjunto de personas, acciones, herramientas y maquinas Que Interactúan entre si Para Fabricar, por ejemplo: bicicletas, cuaddernos, balones.

14 Las acciones, los medios y los fines
Los componentes de la técnica son las acciones, los medios y los fines, los cuales, debido a que la técnica es un sistema, actual como un todo. En tal sentido, la actuación integrada de las acciones (procedimientos realizados por las personas ) y los medios técnicos ( herramientas, maquinas y otros instrumentos ) en la persecución de un objeto da como resultado la fabricación de un producto o la concentración de un servicio, las acciones realizadas pueden ser estrategias, de control e instrumentos. Estratégicas: se centran en la organización y planeación. Analizan las opciones para la toma de decisiones: ¿Qué quiero fabricar?, ¿Conque recursos cuento?, ¿Cuántos tiempo me tomara hacerlo?, etc.. De control: permiten la ejecución de una acción conforme al plan establecido para el cumplimiento de los objetivos propuestos. Corrigen y orientan el proceso en caso de ser necesario. Instrumentales: organizan los medios técnicos apropiados según criterios de eficiencia y productividad. Ponen en marcha las opciones de actuación o solución requeridas en un momento determinado. 1.-Escribe la letra que corres a cada acción descrita: (E) Estrategia (I) Instrumental y (C) Control. ______ Se mantiene la temperatura y se cuida que no se escape los líquidos. ______ Se valora la ventaja de utilizar leche evaporada o leche condensada para hacer yogur ______ Los alimentos se guardan en bolsas de plástico y se agrega aire con una compresora. ______ La tela no nos alcanzo para hacer el vestido, pero si es suficiente para elaborar una falda. 2.- Realiza lo que se te pide. En equipo, escojan uno de los productos fabricados en su taller tecnológico y describan brevemente su proceso de producción.

15 INTERVENCIÓN TÉCNICA Y SOLUCIÓN DE NECESIDADES
La intervención técnica es la ecuación intencionada de una o mas personas (trabajo en equipo) en una situación (problema) en la que opera una o varias técnicas para cambiar dicha situación por otra mas cercana a sus intereses. En toda intervención técnica se relacionan tres aspectos. Organización y planeación de las actividades ( una secuencia de acciones ordenada en tiempo). Conocimiento y habilidades ( recursos y competencias que tienen los integrantes). Medios técnicos ( herramientas, equipos y maquinaria con que se cuenta). La intervención técnica incluye: Acciones para la detección de las necesidades de intervención. Establecimiento de propósitos con base en la búsqueda de alternativas con criterios de eficiencia y eficacia. Balance de alternativas. Actuación sobre realidad. Evaluación del proceso y de los impactos sociales y ambientales. Lee los siguientes incisos y anota dentro del cuadro el numero del aspecto de la intervención técnica al que considere que pertenece. Participan dos expertos, un químico y un biólogo, que se encargan del análisis de la muestra del agua. Se instalo un filtro en el subministro principal y un modulo principal por cada tres bebederos. Se obtendrán las muestras directamente de la cisterna y se llevaran a los laboratorios de química y biología para su análisis. Mientras una parte del equipo se encarga de las muestras de agua, la otra parte obtendrá los presupuestos de los equipos de filtrado. Se cuenta con una bomba que dirige el gua de la cisterna hacia un segundo proceso de filtrado. VICENTE 17

16 La técnica como practica sociocultural e histórica y su interacción con la naturaleza
Para sobrevivir, el ser humano tuvo que hacer uso de diversas técnicas, es decir, usó su inventiva. Los orígenes de una técnica en muchos casos son difíciles de establecer. Varios de ellas se han desarrollado simultáneamente en distintas partes del mundo o fueron concebidas de forma similar; pero casi siempre, una técnica surge de la necesidad de dar respuestas a un problema. La rueda es un invento muy antiguo que resulto indispensable para desarrollar innumerables inventos. De la misma manera, esta invención cubre una necesidad, pero al mismo tiempo modifica a la sociedad y al entorno, por ello se establece la interacción entre la técnica, la sociedad y la naturaleza. Cada aplicación técnica ha tenido repercusiones en la vida de las personas y en el entorno natural. Las técnicas y el estudio de ellas, la tecnología, se enriquece constantemente y responden a las necesidades de los diferentes grupos, quienes, paradójicamente, también se ven afectados por la forma en que ciertas técnicas o avances tecnológicos alteran la naturaleza. Debido a esta constante retroalimentación, la técnica se considera como una practica social y se ha desarrollado de manera paralela a la naturaleza. Se puede decir que, gracias a la técnica, la cultura se ha esparcido a lo largo del planeta y viceversa, cada sociedad ha contribuido con su granito de técnica y, por supuesto, de cultura. La capacidad de invención y creación surge a partir de la imaginación y es la respuesta a una necesidad. Inventar y descubrí enriquecen el patrimonio de una civilización y favorecen su progreso. VICENTE 18

17 La técnica como practica sociocultural e histórica y su interacción con la naturaleza
Necesidades de los grupos sociales Se satisfacen con La técnica Para lograr Inventos o desarrollos Que tienen Repercusiones En la naturaleza sociedad Como Vivienda Alimentación vestidos VICENTE 18

18 La técnica y la satisfacción de necesidades
La tecnología busca y brinda soluciones a las necesidades del ser humano. En esta tarea utiliza técnicas operativas para el trabajo como materiales, herramientas, maquinas e instrumentos, así como para la organización del trabajo y la administración de los recursos involucrados. Sin embargo, cabe preguntarnos ¿ cual es el tipo de necesidades que satisface la tecnología?, ¿ cuales de estas son básicas y cuales creadas por la publicidad y la mercadotecnia? 1.- Realiza lo que se te indica y compara tus resultados con la clase. Elabora una lista de productos tecnológicos que llevas a la escuela. Anota los productos que consideres que son indispensables y los que son secundarios o superfluos. Productos Indispensables Productos Secundarios Compara tu lista con la de otros compañeros y anoten sus conclusiones. Consulta con una persona mayor si cuando iba a la escuela contaba con lo mismos productos tecnológicos que ustedes consideran necesarios. Si encontraste diferencia explica a que se debe. VICENTE 31

19 LA TECNOLOGÍA Y LOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN Y DE SERVICIO
Cada uno de los distintos sectores de la sociedad ( industrial, empresarial, comercial, agropecuario, financiero, etc.) constituyen un área de demanda tecnológica. Cada sector requiere cumplir con sus funciones y resolver problemas técnicos, vinculados a sus procesos de producción o de prestación de servicios. Aunque cada proceso de producción es especifico para cada área, es posible identificar una serie de grandes etapas, comunes tanto para la producción como para la prestación de un servicio. Procesos de producción Objetivo: generar un producto Prestación de un servicio Objetivo: satisfacer al cliente Obtención o extracción de los insumos. Primera transformación : da lugar a la producción de un material semielaborado que sirve de base para el producto final. Segunda transformación: produce el producto final. Conocer y atender las necesidades del cliente. Brindar el servicio requerido, de acuerdo con los parámetros de calidad establecidos. Verificar con el cliente que se haya atendido sus demandas de manera satisfactorio. 1.- Identifica y anota las técnicas y tecnologías utilizadas en su laboratorio de tecnología. Técnicas Tecnologías Explica como contribuyen estas técnicas a la solución de necesidades. VICENTE 32

20 La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34 CIRCUITOS SERIE PARALELO
Es un conjunto en el que sus resistencias o elementos eléctricos se encuentran conectados en serie, como se indica en la figura. Circuitos paralelo: Es un conjunto en el que sus resistencias o elementos eléctricos se encuentran conectados en paralelo, como se indica en la figura.

35 Diodos Diodo Rectificador Diodo Led Diodo Zener

36 RESISTENCIAS

37 UTILIZANDO LA TABLA DE COLORES

38 TECNICA91.JIMDO.COM

39

40

41