Los Paradigmas de la Nueva Sociedad Senador Carlos Cantero.

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1 Los Paradigmas de la Nueva Sociedad Senador Carlos Cantero

2 En la historia de la humanidad, miles de años después de los primeros balbuceos guturales que dan inicio a la transmisión oral, surgen los primeros símbolos para definir un sendero, lugar de cacería o de pesca, la invención del alfabeto, sus primeros mapas cognitivos. LA SOCIEDAD Y EL CONOCIMIENTO

3 IMPACTO DE LAS TIC MEDIOS TECNOLOGICOS (INFRAESTRUCTURA) PROCESOS (FORMA DE VIDA) VALORES Y ACTITUDES (CULTURA)

4 Centralidad Conectividad Accesibilidad Proximidad Velocidad DE LA LUZ 6’ de SEG Distancia Costo Volumen Diversidad Interconectividad Bidireccional Interacción Flexibilidad LA NUEVA DIMENSIÓN NUEVA PROSPECTIVA DEL TERRITORIO Espacio Tiempo Dimensiones inseparables de la nueva realidad

5 Se ha creado un supertexto y un metalenguaje que, integra en el mismo sistema, por vez primera en la historia, las modalidades escrita, oral y audiovisual de la comunicación humana, interactuando en sistemas abiertos, desde puntos múltiples, en una red global. Transformación Tecnológica y Cognitiva de Dimensiones Históricas.

6 Convergencia Desarrollo de Infraestructura de Información = Servicios + Interacción + Eficiencia + Difusión Global Integración Digital Datos Imagen Sonido

7 CAMBIA EL ETHOS Medio o entorno donde viven las personas, animales y plantas. Ambiente cultural que define la conducta de los individuos. ETHOS ETICA

8 CONCEPTO DE SOCIEDAD DE LA INFORMACION Sociedad de la Información es un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y Administración Pública) para obtener y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.

9 LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UN NUEVO TIPO DE RIQUEZA. La generación y distribución del conocimiento constituyen una fuente de productividad, bienestar y poder. UN NUEVO TIPO DE RIQUEZA. La generación y distribución del conocimiento constituyen una fuente de productividad, bienestar y poder. Según Piaget el conocimiento no es innato ni tampoco producto de alguna suerte de intuiciones... No es la resultante de abstracciones y generalizaciones provenientes de experiencias sensoriales. El conocimiento se construye... por lo tanto, no es un “estado” sino un “proceso” en continuo movimiento.

10 Demanda planificación estratégica. Requiere rápida adaptación institucional hacia cambios tecnológicos. Requiere Infraestructura Nacional de Datos y adaptación a las redes digitales. Descentralización y Modernización del Estado. Nuevas formas de organización del trabajo. Nuevas demandas al sistema educacional. Demanda profundizar la democracia y la participación ciudadana. Demanda planificación estratégica. Requiere rápida adaptación institucional hacia cambios tecnológicos. Requiere Infraestructura Nacional de Datos y adaptación a las redes digitales. Descentralización y Modernización del Estado. Nuevas formas de organización del trabajo. Nuevas demandas al sistema educacional. Demanda profundizar la democracia y la participación ciudadana. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

11 Combinación Externalización Socialización Internalización Gestión del Conocimiento Conocimiento Explícito Conocimiento Tácito

12 ANALISIS ESTRUCTURAL DEL CONOCIMIENTO DATOS INFORMACION CONOCIMIENTO COMPRENSION SABIDURIA

13 redes Los especialistas en redes advierten hoy que la red no debe ser apreciada como consecuencia de una innovación tecnológica, sino como un principio de ordenamiento que relaciona posibilidades técnicas y el servicio de un territorio. Sistémico - Multidimensional - Integral - Interactivo Es una estructura de nodos y redes que atraviesan los países, que se configuran como una nueva forma de organización social, donde la red -Internet- es sólo una herramienta, aunque clave, al servicio de la organización de grandes grupos de personas, empresas y espacios territoriales. (M. Castells)

14 Ciudad: Voluntad de construir una vida en común de los “ciudadanos”. El futuro de un territorio pasa por repensar sus ciudades. Sociedad del Conocimiento Infraestructura Tradicional Espacio Plano v/s Infraestructura Digital Espacio Volumen Ciudades del Conocimiento No se pueden seguir pensando las ciudades con la perspectiva tradicional

15 PROCESO DE DESARROLLO TERRITORIAL ENDÓGENO. Se enriquecen las visiones de Porter(1990), Bergman(1998), sobre los Clusters o conglomerados de firmas ligadas en un espacio de proximidad. Emergen nuevos conceptos : -Los networks o redes de trabajo, -Los networks o redes de trabajo, (Castell 1996) -Los innovatives milieux (medios innovativos) -Los Sistemas Regionales de Innovación -Los Sistemas Regionales de Innovación (SRI) -Las "regiones de aprendizaje" -Las "regiones de aprendizaje" (learning regions, EE.UU). donde la especialización, asociatividad y complementación son la clave....donde la especialización, asociatividad y complementación son la clave.

16 NUEVOS ACTIVOS DE LA SOCIEDAD SOCIAL COGNITIVO SIMBÓLICO CULTURAL CÍVICO SICOSOCIAL INSTITUCIONAL SINERGÉTICO NUEVAS FORMAS DE CAPITAL EN LA SOCIEDAD Circulo Virtuoso Equidad - Constructivismo Fuente: S. Boisier; F. Maturana; F. Varela; Bourdieu; F. Alburquerque, C. Vignolo, y otros. HUMANO

17 INTERNET: NUEVOS PARADIGMAS -Sistemas Cerrados -Nodos -Concentración del poder -Control -Verticalidad (poder o jerarquía) -Copyright -Local -Producción en Serie -Competencia -Democracia Representativa -Desde arriba -Valor de la uniformidad -Certezas -Fragmentación -Pueblo como objeto de poder -Comunicación Unidireccional -Liderazgo Autocrático -Educación Tradicional -Alfabetización - Desnutrición - Sistemas Abiertos -Redes -Dispersión del poder -Auto control -Horizontalidad -Copyleft (Libre) -Global -Innovación Constante -Competitividad -Democracia Participativa -Desde abajo -Valor de la diversidad -Incertidumbres -Segmentación -Pueblo como sujeto de poder -Comunicación Multidireccional -Liderazgo Habilitante - Educación Contínua - Alfabetización Digital

18 Plataforma de Comunicaciones Hardware y Software Básico Sistema Educativo Formación Sistema Jurídico y Legislativo Leyes Sistema de Gobierno Ejecutivo Parlamento Sistema de Prensa Sistema Social Cultura, ValoresRelaciones. Medios de Comunicación Sistema Geográfico Territorial Sustento Natural Arquitectura de Sistemas y Productos de Información Arquitectura de Base de Datos y Aplicaciones Conocimiento Arquitectura de Gestión del Conocimiento Modelo de la Arquitectura Tecnológica, de Servicios y del Conocimiento de la Biblioteca del Congreso Nacional Sistema Económico Capacidad Empresarial Sistema Tecnológico Infraestructura, Soporte Técnico. Tendencias Saber Experiencias Intercambio de Experiencias Experticia Innovación Investigación Reatroalimentación Visiones Arquitectura de Hardware y software Arquitectura de Comunicaciones

19 El Futuro Ciudadano Debe... Conocimiento Básico, Aprender a Saber, La Habilidad para Especializarse La Habilidad Para Adaptarse y Convertir los Conocimientos en Productos Aprender y Hacer Juntos Responsable Con Su Desarrollo Personal Como Ser Humano Visiones, Dominio de Valores, Sabiduría Aprender a Elegir Aprender a Hacer Aprender a Vivir Juntos Aprender a Ser Aprender a Saber