Ciencias de la Comunicación, Artes y Tecnología

Ciencias de la Comunicación, Artes y Tecnología
Licenciatura en Análisis de Sistemas e Ingeniería Informática Administración y Sistemas de Información Administrativos

Administración y Sistemas de Información Administrativos
Prof. Maest. ENRIQUE OCAMPO R.

La Administración es una ciencia afín a todos los campos donde se busca la eficiencia productiva en el trabajo y sus principios se adaptan a las necesidades propias de cada grupo social en donde se aplican, razón por la cual se fundamenta y relaciona con diversas áreas, tales como las Ciencias Sociales y con las Ciencias Exactas y Técnicas entre las cuales se halla la Ingeniería Informática.

Precisamente en este campo, que es definido como la ciencia de la información y del control, en el hombre y en la máquina, la Administración tiene gran aplicación, ya sea en los procesos productivos, donde aporta conocimientos que se refieren a sistemas de computación e información y considerados de carácter “universal”, ya que existe en cualquier grupo social, susceptible de aplicarse en emprendimientos informáticos.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA Comprender la naturaleza de las organizaciones y su administración, que permita al alumno tomar conciencia de la importancia del correcto funcionamiento de las instituciones públicas o privadas como sistemas productoras de bienes y servicios.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Desarrollar competencias de gerenciamiento organizacionales. Apoyar y administrar Sistemas de Información Administrativos empresariales.

Capacidad/es a Desarrollar
Nº Unidad Capacidad/es a Desarrollar Contenidos Conceptual Procedimental Actitudinal 1. Desarrollo del pensamiento administrativo Definir la Administración e identificar la importancia de la transversalidad de la materia Conocer los antecedentes de la evolución de la ciencia de la administración Reconocer el origen de las prácticas actuales en materia administrativa Conceptos de Administración, Organización, Principios, teorías, universalidad de la administración Construcción de línea del tiempo de la evolución del pensamiento administrativo. Elaboración de matrices comparativas de diferentes teorías administrativas en la historia. Reconocimiento de la importancia de las teorías en la aplicación de procedimientos administrativos.

2. Proceso administrativo. Explicar la importancia que tienen las organizaciones y la administración Definir las cuatro actividades principales del proceso de administración Describir la utilidad de las metas en la organización Explicar la necesidad de control en la administración. Conceptos sobre planificación, metas, objetivos, política, filosofía, visión y misión empresarial, liderazgo, motivación, control. Formulación de metas y objetivos. Composición de visión y misión de una empresa. Elaboración de matrices motivacionales. Elaboración de planes. Aplicación de las formas de planificación y organización. Autovaloración de cualidades de liderazgo personales. Reconocimiento de la importancia de establecer objetivos y metas.

3. La empresa. Identificar las diferentes partes de una empresa Reconocer la interrelación entre las áreas funcionales de una organización. Comprender y ser capaz de construir los niveles de jerarquía de una empresa Conceptos de organización, estructura y diseño organizacional, responsabilidad, tramos de control, autoridad, poder, áreas de actividad de una empresa. Representación grafica de la organización jerárquica empresarial. Estructuración de funcionamiento de una empresa específica. Interpretación de funciones y responsabilidades de cargos. Conciencia de la complejidad de funcionamiento de una organización. Preocupación por la información que comparten los empleados dentro del contexto empresarial

Administración y SIA 4. Sistemas de información y toma de decisiones.
Analizar el proceso de toma de decisiones organizacionales Reconocer los componentes de un sistema de información administrativo. Diseñar un SIA en base a la recopilación de la información y describir los métodos de recolección de datos Nociones sobre pasos para la toma de decisiones racionales. Concepto de Sistemas, y Sistemas de Información. Ejecución de un proceso de toma de decisiones personales. Análisis de toma de decisiones empresariales. Comparación de los procesos de toma de decisiones personales y organizacionales. Descripción de los métodos de recolección de datos. Planificación de actividades para la implementación de un Sistema de Información Administrativa. Rigor en el proceso de toma de decisiones empresariales Valoración de los métodos para realizar la planificación de actividades organizacionales

5. Diseño de sistemas. Identificar con roles gerenciales en sector tecnológico Desarrollar una capacidad de análisis para proponer soluciones administrativas a situaciones empresariales concretas Principios de funcionamiento de un sistema de Información. Conocimientos sobre diseño de sistemas, Diseño de sistemas de Información gerenciales. Descripción de funciones de datos. Elaboración de diagrama de flujo de datos. Responsabilidad en el diseño de sistemas de información. Interés por el funcionamiento de los SIA en las organizaciones

6. Diseño organizacional y SIA. Profundizar sobre los diferentes sistemas de información necesarios en toda organización. Usar herramientas lógicas para el diseño. Conceptos de tipos de: - estructura organizacional - sistemas de información administrativos Elaborar un plan de implementación de un sistema de administración aplicando las herramientas lógicas de diseño. Orden y rigurosidad en la elaboración de planes de implementación. Respeto por el cumplimiento de cronogramas de ejecución.

Las clases se desarrollarán en forma teórica y práctica favoreciendo la Integración de la enseñanza lo a la vida cotidiana del alumno. Se presentarán guías al inicio de cada clase, se estimulará el trabajo en equipo, el establecimiento de un orden que facilite la tarea del aprendizaje y el respeto por las individualidades de cada estudiante. Se aplicaran métodos: Investigativos, que tiendan a acrecentar los conocimientos del alumno (trabajos individuales y grupales) De Organización, que establezcan normas de conducta a fin de ejecutar bien las tareas asignadas, tales como cronogramas de actividades, posturas y actitudes en clase. De Trasmisión, para expresar conocimientos, actitudes o ideales, como exposiciones, debates,

EVALUACIÓN De proceso: Portafolio con documentos elaborados por el alumno mediante actividades de investigación, resolución de problemas, exposiciones y participación en clase. Producto: Se somete al reglamento de la institución mediante la aplicación de pruebas parciales y finales.

BIBLIOGRAFÍA Chiavenato, I Introducción a la Teoría General de la Administración, 7ªed. México, McGraw Hill Interamericana. Stoner, Freeman, Gilbert Administración, 6ª ed. Mexico, Pearson Education. Loudon, K. Sistemas de Información Gerencial, 8ª ed. Mexico, Pearson Education.

Que es la Administración?

Para que sirve?

Cual es nuestra expectativa con esta materia?

Proceso integral para planear, organizar e integrar una actividad o relación de trabajo, la que se fundamenta en la utilización de recursos para alcanzar un fin determinado

La administración también se puede definir como el proceso de crear, diseñar y mantener un ambiente en el que las personas, laborar o trabajando en grupos, alcancen con eficiencia metas seleccionadas. Es necesario ampliar esta definición básica. Como administración, las personas realizan funciones administrativas de planeación, organización, integración de personal, dirección y control

Importancia De La Administración La importancia de la administración se ve en que está imparte efectividad a los esfuerzos humanos. Ayuda a obtener mejor personal, equipo, materiales, dinero y relaciones humanas. Se mantiene al frente de las condiciones cambiantes y proporciona previsión y creatividad. El mejoramiento es su consigna constante.

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