4. COMPETENCIAS TRANSVERSALES.

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1 4. COMPETENCIAS TRANSVERSALES.
Descripción general de la unidad de estudio 4. COMPETENCIAS TRANSVERSALES. Identifique los comportamientos de las competencias transversales Las competencias transversales son establecidas por el Modelo Educativo de la universidad. Para efectos de su identificación en el aplicativo del syllabus que aparece en la Web, el docente debe señalar los comportamientos que según su criterio se puedan desarrollar mediante el proceso de aprendizaje de una unidad de estudio específica. Las competencias transversales son: Empresariales Sociohumanísticas Tecnológicas Investigativas JUSTIFICACIÓN COMPETENCIAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES SYLLABUS METODOLOGÍA EVALUACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS BIBLIOGRAFÍA

2 En cada una de estas competencias aparece la definición y los comportamientos. El procedimiento para identificarlas es el siguiente: Lea con atención la definición y el comportamiento. Luego identifique el comportamiento de la competencia que usted señor docente, considera que en la unidad de estudio que maneja, forma o desarrolla ¿cuáles son las competencias transversales que trabaja durante el proceso de formación del profesional competente de la Universidad EAN.

3 EN COMPETENCIAS Descripción general de la unidad de estudio
JUSTIFICACIÓN COMPETENCIAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES SYLLABUS METODOLOGÍA EVALUACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS BIBLIOGRAFÍA

4 Descripción general de la unidad de estudio También se evaluaron las competencias comunicativas, determinado los comportamientos como ilustra el cuadro siguiente. JUSTIFICACIÓN COMPETENCIAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES SYLLABUS METODOLOGÍA EVALUACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS BIBLIOGRAFÍA