ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL

Presentación del tema: "ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL"— Transcripción de la presentación:

1 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL
Nº 0981 “NICOLAS ROMERO” C.C.T. 15EES1479G MAESTRA: SHEIDY TRUJILLO RAMOS MUNICIPIO: NICOLAS ROMERO ESTADO: ESTADO DE MÉXICO PROYECTO: BANCAS SIEMPRE LISTAS EQUIPO: GERMAN ENRIQUE NERI BARBA JAFET BAUTISTA LOPEZ PAULINA MANCILLAS NAVA MARIA FERNANDA CANO NATAL REBECA BARRIOS ZAMORA

2 Etapa 1: SIENTE Se hicieron equipos de 8 alumnos y se les asignó un salón para ir a realizar la encuesta sobre las problemáticas que afectan su entorno . Y un equipo hizo la recopilación y análisis de los datos obtenidos. Y la lista fue: Bancas insuficientes y en mal estado Falta pizarrones Limpieza baños Canchas maltratadas y encharcadas Falta de vidrios Faltan computadoras Puertas descompuestas Focos rotos, poca luz Baños descompuestos Paredes rayadas Limpieza jardineras Faltan botes de basura Falta de cortinas Limpieza de los salones La problemática elegida : “Bancas insuficientes y en mal estado”

3 Fundamentación Las bancas no son suficientes.
Diario los alumnos pasan a cada uno de los salones, preguntando ¿les sobran bancas?, esperando que alguien haya faltado para usar su banca. Por supuesto que se pierden clases y tiempo. Algunas de las bancas que hay en los salones están sin paletas y los jóvenes se apoyan en sus piernas. La escuela si tiene bancas pero en la parte de atrás descompuestas o rotas.

4 Etapa 2: Imagina ¿Como crees que puedes resolverlo?
Lo que pretendemos es arreglar las bancas rotas, ponerle paletas a las bancas que no las tienen, las bancas de todos los salones estén en buen estado y las bancas que sobran estén siempre listas Por grupos se hicieron lluvias de ideas y surgieron diversas opciones, se analizaron y se pidió la autorización con el director. Hacer conciencia en todos los alumnos sobre la importancia de que cada uno podía formar parte de la solución y buscar trabajar en equipo. Recolectar fondos Decidimos pedirles a todos los grupos de la escuela que nos donaran algo que ya no utilizaran para que lo pudiéramos vender . Vender los objetos donados Uno de los proyectos fue hacer una kermes ,la cual nos ayudaría a sacar muchos fondos además que nos ayudaran maestros y padres de familia. Dentro de la kermese se propuso que hubiera maquillaje, por lo que los alumnos de 3º C tomarían un curso de cicatrices Hacer un inventario de las bancas descompuestas Hacer un conteo de las paletas faltantes y cuantas de cada tipo Hacer diversos presupuestos para soldar las bancas y las paletas

5 Etapa 3: HAZ Responsables Actividades Fechas Recursos Paulina Fernanda
Hacer carteles para la donación y pegarlos 4/Nov/2013 Cartulinas, plumones Rebeca Jafet German Dar platicas de concientización y motivación a cada uno de los grupos 5 /Nov/2013 Fotos Paulina y 2 madres de familia Recolectar, clasificar y etiquetar los objetos donados 5 /Nov /2013 al 10/Nov/2013 Listas, bolsas, etiquetas Equipo y Vender los objetos en la hora del recreo y a la salida 6 /Nov /2013 al 12/Nov/2013 Objetos donados Maestra Comprar artículos para la rifa y hacer los boletos 11 /Nov/2013 al 14/Nov/2013 Dinero de las donaciones Hojas de color

6 Responsables Actividades Fechas Recursos Paulina Fernanda Hacer carteles para la donación y pegarlos 4/Nov/2013 Cartulinas, plumones Rebeca Jafet German Dar platicas de concientización y motivación a cada uno de los grupos 5 /Nov/2013 Fotos Paulina y 2 madres de familia Recolectar, clasificar y etiquetar los objetos donados 5 /Nov /2013 al 10/Nov/2013 Listas, bolsas, etiquetas Equipo y Vender los objetos en la hora del recreo y a la salida 6 /Nov /2013 al 12/Nov/2013 Objetos donados Maestra Comprar artículos para la rifa y hacer los boletos 11 /Nov/2013 al 14/Nov/2013 Dinero de las donaciones Hojas de color

7 Responsables Actividades Fechas Recursos Equipo Organizar la kermese Solicitar el apoyo de los maestros 12/Nov/2013 Hojas Fernanda y madre de familia Comprar el material para maquillaje Impartir el curso de maquillaje a los alumnos de 3ºC 13/Nov/2013 Maquillaje Latex Miel Anilina roja Paulina 2 madres de familia Hacer los boletos para el banco de $1,$2,$5, $10, $15 y $20 09/Nov/2013 al 11/Nov/2013 Cartulinas, plumones y sellos 4 madres de familia Hacer los carteles vistos para cada puesto, y los costos afuera del banco. Pegarlos 12/Nov /2013 Cartulinas, plumones y cinta canela Maestra Venta de boletos en la kermese 12 /Nov/2013 Boletos sellados

8 Responsables Actividades Fechas Recursos 17 Maestros 22 alumnos 15 padres de familia Organizar, poner su puesto : Tostadas, tacos, frutas, hotcakes, frituras, esquites, refrescos, postres, registro civil, tómbola, espumas. 12/Nov/2013 Comida Refrescos Regalos Maquillaje Sonido Rebeca Paulina Contar y fotografiar las bancas descompuestas y arrumbadas 13/Nov/2013 Cámara Fernanda Buscar presupuestos para las bancas Inventario de bancas German Jafet Hacer el inventario de las paletas faltantes y de que tipo 14/Nov /2013 Hojas Hacer la muestra con las medidas y la forma de las paletas 15 /Nov/2013 Hojas y regla

9 Responsables Actividades Fechas Recursos Maestra 2 madres de familia Contar los recursos y asignarlos 18/Nov/2013 Presupuestos e inventarios Rebeca Paulina Buscar cotizaciones de bancas nuevas 18 /Nov/2013 Internet Fernanda Contratar al soldador 19 /Nov /2013 al 3/Dic/2013 Presupuesto Plan de trabajo 1 madre de familia Cotizar, comprar y cortar la madera del tamaño de las paletas 23 /Nov /2013 Medidas Llevar las paletas a lijar, dar formar y pintar. 2 /Dic/2013 al 6/Dic/2013 Madera Lijas Pintura

10 Responsables Actividades Fechas Recursos Equipo Organizar un concurso de logos para obtener el de este proyecto 02/Dic/2013 Presupuesto Fernanda Recibir logotipos y formar el jurado, elegir los ganadores 09 /Dic/2013 Internet Logos Hacer entrega de los premios a los ganadores del concurso 11/Dic/2013 Lista de ganadores Premios Maestra Contratar a la persona que va a colocar las paletas 10/Dic/2013 Verificar por salón que todas las bancas estuvieran reparadas 11 /Dic/2013 Fotos Paulina Contratar a una persona para pintara las bancas ya arregladas 12 /Dic /2013 al 13/Dic/2013 Bancas Pintura

11 Diseño y creación de los reconocimientos del concurso 12/Dic/2013
Responsables Actividades Fechas Recursos Paulina Diseño y creación de los reconocimientos del concurso 12/Dic/2013 Opalina Computadora Rebeca Recabar los testimonios y elegir uno 09 /Dic/2013 al 12 /Dic/2013 Video Fernanda Colocar el logo a cada banca arreglada 13/Dic/2013 Bancas listas Logo Jafet Geman Tomar las fotografías finales Cámara Maestra Entrega de reconocimientos 13 /Dic/2013 Reconocimientos Elaborar y publicar el informe final. Firmado por cada integrante del equipo. 12 /Dic /2013 al 13/Dic/2013 Hojas

12 Etapa 4: COMPARTE Los integrantes del equipo pasaron a cada salón a explicar los logros obtenidos, los tropiezos que tuvieron que superar y lo que aprendieron de este proyecto. Pegaron un informe en cada salón y además lo publicaron en diversos lugares fuera de la escuela para darlo a conocer a la comunidad Fueron a exponer su proyecto y resultados a algunas de las escuelas de alrededor para invitarlos a unirse a la comunidad de Diseña el Cambio Consiguieron autorización para hacer una actividad al mes, para poder mandar a reparar las bancas y así conseguir de manera permanente tener “Las bancas siempre listas”

13 LAS BANCAS QUE TENIAMOS ANTES, NO ERAN LAS MEJORES Y ESTABAN EN MALAS CONDICIONES.

14 NUESTRO PROYECTO AVANZO MUY BIEN
POCO A POCO ESTAS FUERON CAMBIANDO . CON LA AYUDA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR Y NOSOTROS GRACIAS A LA COLABORACIÒN DE MUCHAS PERSONAS, NUESTRO PROYECTO AVANZO MUY BIEN

15 Y ASI FUE COMO NUESTRAS BANCAS EMPEZARÒN A VERSE BIEN
POR ULTIMO, LAS BANCAS FUERON PINTADAS Y REPARTIDAS EN LOS GRUPOS ESTAS YA ESTABAN SOLDADAS… SOLO FALTABA UN POCO: “LA PINTURA”

16 TODOS ESTABAN MUY FELICES CON SUS BANCAS.

17 GANADORES DEL CONCURSO
1er. Lugar RODRIGUEZ SANCHEZ FRIDA ARIADNA 3º B 3er Lugar 2º Lugar RAMÍREZ GARCÍA LAURA PAULETTE   º A GARCIA MARIN LESLI PAMELA 2 º C

18 INFORME FINAL PROYECTO: “BANCAS SIEMPRE LISTAS”
PROYECTO: “BANCAS SIEMPRE LISTAS” Logros obtenidos en la primera jornada de transformación escolar. 1 1 0 bancas soldadas 3 9 bancas reparadas y pintadas Se compraron, colocaron y pintaron 1 5 paletas curvas Se compraron colocaron y pintaron 4 6 paletas rectangulares. Todo gracias a la participación de alumnos, padres y maestros de nuestra escuela. Esperamos que este logro, sea solo el inicio de la transformación de todo nuestro entorno, escuela, casa y comunidad. Se realizará una actividad al mes para las “bancas siempre listas”

19 TESTIMONIOS Este proyecto que se realizó me gusto porque si sirvió, nosotros estábamos cooperando de una u otra forma para que se juntara el dinero y pudiéramos reparar las bancas y pues bueno, note que si sirvió y ya las bancas están reparadas y pintadas. ALEXANDRA ISLAS ESPAÑA. Me sorprendió que si se realizara el proyecto, ya casi no se realizan este tipo de proyectos y creo que fue muy bueno ya que hay mas bancas y están en buen estado, fue algo bueno que arreglaran las bancas, ahora gracias a estos nos sentimos mas cómodos y contentos ya que era muy incomodo estar en bancas en mal estado y más cuando contribuyeron muchos alumnos y mas los profesores. PAMELA VICTORIA GARCIA HERNANDEZ.

20 TRABAJA R EN ESTE PROYECTO FUE MUY ENRIQUECEDOR, Y NOS DIMOS CUENTA DE QUE ,
SI NOS PROPONEMOS ALGO LO PODEMOS CUMPLIR INVITAMOS A TODAS LAS DEMAS PERSONAS A QUE INTENTEN DISEÑAR EL CAMBIO, QUIZA REQUIERA UN ESFUERZO DE SU PARTE PERO LOS RESULTADOS PRODUCEN UNA SATISFACCION ENORME. LA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0981 NICOLAS ROMERO LO COMPROBO Y ESTAMOS MUY FElICES…. ¿QUIERES SENTIRTE IGUAL?... TU TAMBIEN PUEDES ¡¡¡¡¡DISEÑA EL CAMBIO!!!!!