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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 53 “ADOLFO LÓPEZ MATEOS” TURNO MATUTINO PARTICIPA EN EL CONCURSO: FUNDACIÓN EDUCARUNO PRESENTA DISEÑA EL CAMBIO Siente. Imagina. Haz. Comparte
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ETAPA 1: SIENTE Se integró un equipo de trabajo a 5 alumnos: Sandoval Calderón Daniel Alejandro, García Ibarra Alberto, Aldana Esquivel Ignacio E., Aguilar Santiago Salvador y Aparicio Gutiérrez Brayan A., otros más ejercieron la función de apoyo. Y como maestra guía a la Profesora María Elena Romero Medrano.
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Objetivo: Sensibilizar a los alumnos para que reflexionen acerca de los problemas que afectan a sus comunidades y en equipo seleccionen 1 problema a solucionar. *Se preguntó a los alumnos: a)¿Qué te molesta o te gustaría cambiar en tu escuela y/o comunidad? b)¿Qué experiencias has vivido que no han sido muy agradables y quisieras cambiar? c)¿Si tú estuvieras a cargo, qué harías diferente? *Y posteriormente realizaron un listado con los problemas más detectados en su comunidad escolar.
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PROBLEMÁTICAS QUE SE TOMARON EN CONSENSO ENTRE EL EQUIPO
1.- Escases del agua potable. 2.- Aumento de basura en los salones. 3.- Mejoramiento en las jardineras. 4.- Falta de material para trabajar en clase. 5.- Mejorar la conducta para un mejor aprendizaje. 6.- Respeto de uno a otros. 7.- Mejorar la limpieza de los baños.
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EL RESULTADO QUE SE OBTUVO FUE: “El Cuidado y mantenimiento de las jardineras.”
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ETAPA 2: IMAGINA Objetivo: Generar en equipo una lluvia de ideas para solucionar de la mejor manera la problemática seleccionada.
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Para ello decidieron realizar una observación directa a las jardineras y así visualizar las posibles soluciones ante ésta problemática que eligieron.
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De acuerdo a la observación detectaron lo siguiente:
Se cae la tierra por falta de piedras en su construcción. Basura excesiva. Falta de plantas. Plantas secas. Bastantes agujeros. Falta de riego continuo y mantenimiento. Conciencia por parte de toda la comunidad escolar sobre el cuidado de las áreas verdes de la escuela. Faltan letreros que apoyen el cuidado de las mismas.
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ETAPA 3: HAZ Objetivo: Lograr que los alumnos se comprometan y se involucren directamente en la ejecución de cada una de las actividades.
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PLAN DE TRABAJO PARTE 1 Responsables Actividades Lugar y Fecha
Recursos Evidencia Equipo de alumnos de trabajo de “Diseña el Cambio” Plantear las estrategias a realizar en el plan de trabajo. Biblioteca Escolar. Hojas y pluma. Hablar con el Director de la Esc. Sec. Téc. No. 53. y pedir su apoyo. La Dirección de la Escuela. Presentación de nuestro Plan de Trabajo.
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PLAN DE TRABAJO PARTE 2 Responsables Actividades Lugar y Fecha
Recursos Evidencia Maestra guía: Ma. Elena Romero y el alumno integrante del equipo Aldana Esquivel Ignacio. Plantear las estrategias a realizar a los padres de familia y pedir su apoyo. Aulas de 1º. “A”, 2º.“E” y 3º.“C”. Presentación de nuestro Plan de Trabajo. Maestra guía: Ma. Elena Romero y los alumnos integrantes del equipo Aldana Esquivel Ignacio y Sandoval Calderón Daniel Alejandro. Hablar con los profesores, los alumnos, la Sociedad de Alumnos y personal de intendencia de la Escuela Secundaria Técnica No. 53. En la Escuela Secundaria Técnica No. 53. Presentación de nuestro Plan de Trabajo e invitación de creación de lonas y carteles.
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PLAN DE TRABAJO PARTE 3 Responsables Actividades Lugar y Fecha
Recursos Evidencia Equipo de Trabajo de alumnos de Diseña el Cambio y Maestra guía: Ma. Elena Romero. Primera jornada de limpieza de las jardineras, plantar algunas plantas, regarlas y aflojar la tierra. En las jardineras de la Sec. Téc. No. 53. Palas, picos, bolsas para basura, agua, plantas y tierra de hoja. En la siguiente diapositiva en forma general se plasma lo que se realizó.
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DOMINGO: 10 de MARZO DEL 2013 de 8:00 a 12:00 a.m.
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PLAN DE TRABAJO PARTE 4 Responsables Actividades Lugar y Fecha
Recursos Evidencia Equipo de Trabajo de alumnos de Diseña el Cambio y Maestra guía: Ma. Elena Romero. Segunda y Tercera jornada de limpieza de las jardineras, plantar algunas plantas y aflojar la tierra. En las jardineras de la Sec. Téc. No. 53. Palas, picos, bolsas para basura, agua, plantas y tierra de hoja. En la siguiente diapositiva en forma general se plasma lo que se realizó. Maestra guía: Ma. Elena Romero y el apoyo del Sr. Roberto de Intendencia. Se empezó la reconstrucción de la jardinera más deteriorada. En la jardinera de la Sec. Téc. No. 53. Cemento, cubeta y la cuchara para cemento.
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DOMINGOS: 17 DE MARZO Y 28 DE ABRIL DEL 2013 DE 8:00 A 10:00 a.m.
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PLAN DE TRABAJO PARTE 5 Responsables Actividades Lugar y Fecha
Recursos Evidencia Equipo de Trabajo de alumnos de Diseña el Cambio y Maestra guía: Ma. Elena Romero. Pegar lonas que tienen como mensaje “Cuidar las áreas verdes”. Con el apoyo del Sr. Arturo y Sr. Ricardo de intendencia y mantenimiento de nuestra escuela. En el patio de la Sec. Téc. No. 53. Lonas realizadas por los alumnos de 3º. “A”, “B” y “D” En la siguiente diapositiva en forma general se plasma lo que se realizó.
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MARTES 23 Y MIÉRCOLES 24 DE ABRIL DEL 2013
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PLAN DE TRABAJO PARTE 6 Responsables Actividades Lugar y Fecha
Recursos Evidencia Equipo de Trabajo de alumnos de Diseña el Cambio y Maestra guía: Ma. Elena Romero. Con el apoyo de la Sociedad de Alumnos se compraron 100 arbustos y el grupo de 3º. “A” nos apoyó a replantarlos y regarlos. Cada tercer día algunos alumnos riegan los arbustos. En las jardineras de la Sec. Téc. No. 53. Palas, picos, escobas, cubetas, manguera, agua y recogedor. En la siguiente diapositiva en forma general se plasma lo que se realizó.
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MARTES 23 DE ABRIL DEL 2013 CON EL GRUPO DE 3º. “A”
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Cabe mencionar que los alumnos de 3º. “A”, “B”, “C” y “D” han regado las plantas cada tercer día, así también de mantenerlas limpias… y esperamos seguir así. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
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