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Costa Rica Montevideo-Uruguay Noviembre 2009. Antecedentes Asumida por la Subdirección de Información y Servicio al Contribuyente. Se desarrolla Tribuchicos.

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1 Costa Rica Montevideo-Uruguay Noviembre 2009

2 Antecedentes Asumida por la Subdirección de Información y Servicio al Contribuyente. Se desarrolla Tribuchicos Se concluyen folletos de primaria y secundaria, año : Primera Semana de Educación Tributaria Se concluyen folletos de preescolar, año Construyendo el futuro de mi país

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5 .. Indiscutiblemente, el arte fue uno de los mejores aliados en este proceso de enseñanza, sobre todo a los más pequeños. Los funcionarios de la Administración de la Zona Sur, por ejemplo se las ingeniaron muy bien para atraer la atención de tan exigente público, mediante una función de títeres. En la Escuela de San Rafael, en Platanares de Pérez Zeledón, los niños se caracterizaron por su amplia participación.

6 2005: Primera Jornada de la Cultura Tributaria. Se capacita a profesores de contabilidad en el Se realizan dos sorteos de lotería fiscal, Se plantean dos convenios de cooperación con el Ministerio de Educación en el año Construyendo el futuro de mi país

7 Administracion Tributaria de Puntarenas Puntarenas seleccionó el distrito de Lepanto en Jicaral para el desarrollo de sus actividades, se exhibieron documentos y fotografías de la evolución de los impuestos, así como murales preparados por las escuelas y colegios. En el kiosko instalado en el parque central se entregaron CDs, y fascículos educativos, la Administración organizó charlas y presentaciones artísticas. V Jornada de la Cultura Tributaria

8 Se incluye dentro del reglamento de Gestión, Recaudación y Fiscalización como función la educación y cultura tributaria. Se plantea una reforma de la estructura de la DGT Información y Servicio pasa a ser dirección, se crea el área de Educación Fiscal. Se solicita apoyo a EUROsociAL Fiscalidad. Construyendo el futuro de mi país

9 Plan Estratégico Se incluye dentro del reglamento de Gestión, Recaudación y Fiscalización como función la educación y cultura tributaria. Se plantea una reforma de la estructura de la DGT Información y Servicio pasa a ser dirección, se crea el área de Educación Fiscal. Plan Estratégico Se solicita apoyo a EUROsociAL Fiscalidad. Construyendo el futuro de mi país

10 Programa Nacional de Prevención y Lucha contra el Fraude Fiscal 12 de febrero: Lanzamiento oficial del programa 4 grandes líneas: Construyendo el futuro de mi país Información para el cumplimiento y para el control Educación Tributaria, incorporada en los programas formales de educación. Alianzas institucionales. Divulgación de facultades y detecciones de la Administración y de ejemplos significativos de cobro y sanción que demuestren que es mejor cumplir que incumplir, y si se ha incumplido es mejor subsanar oportunamente.

11 Integrado por diferentes instituciones del Estado: Universidad Nacional Universidad Estatal a Distancia Ministerio de Educación Pública Colegio de Contadores Públicos Ministerio de Hacienda Grupo de estudio de E.F. Construyendo el futuro de mi país

12 Recomendaciones: aprobadas por el Consejo de Gobierno. Decreto Ejecutivo que integre a las instituciones del Estado y organizaciones públicas y privadas que por su naturaleza de funciones estén relacionadas con la E.F. Objetivo: Educación Fiscal sea incluido dentro de las políticas públicas del Estado Construyendo el futuro de mi país

13 Recomendaciones: aprobadas por el Consejo de Gobierno. Elaborar un Programa Nacional de Educación Fiscal. Estrategia de preparación a los educadores en el tema. Convenio con las Universidades Públicas y Privadas para incorporar el tema dentro del currículo universitario. Construyendo el futuro de mi país

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15 Noviembre 2008 Primer Taller de acercamiento entre autoridades de Hacienda y el MEP, febrero Construyendo el futuro de mi país

16 1. Elaboración estrategia de EF 2. Mejora, ampliación, y desarrollo de EF en los planes de estudio del MEP 3. Creación de un espacio de juegos4. Elaboración de una página WEB

17 Elaboración del Programa. Creación de la Unidad Fiscal dentro de la Dirección General de Tributación. Visita de familiarización a la AFIP. Construyendo el futuro de mi país

18 Se visitó la Sala de Juegos ubicada en el Ministerio de Hacienda. El intercambio sobre la experiencia con el grupo de estudiantes de la Universidad fue muy gratificante. Se presenció la primera visita de Hacienda va a la Escuela

19 Visita a la Sala de Juegos de El Salvador

20 Taller celebrado en la Asamblea Legislativa en febrero 2009 Construyendo el futuro de mi país

21 Papás y mamás de Hacienda van a la escuela. El 01 y 02 de octubre se capacitaron 48 funcionarios de todo el Ministerio de Hacienda Construyendo el futuro de mi país

22 Banner con el mapa de CR, los círculos alrededor es para poner las fichas que le van dando la vuelta al país.

23 Construyendo el futuro de mi país Dos dados

24 Construyendo el futuro de mi país

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26 Banner con 25 espacios para poner las tarjetas de diferentes lugares,.

27 Construyendo el futuro de mi país 25 tarjetas: 1 sin par (evasión) y 24 con pares de bienes públicos: 12 imágenes de bienes públicos

28 Construyendo el futuro de mi país

29 Coordinación con el MEP y la DGA en la adaptación de guías didácticas. Envío de las guías a Argentina para revisión y diseño. En proceso de revisión Construyendo el futuro de mi país

30 24 al 28 de agosto. Instalaciones de la UMCA Participaron en total 25 funcionarios del Ministerio de Hacienda y 25 del MEP. Parejas pedagógicas

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35 Espacio de Juegos en el Museo de los Niños 120 mts 2 de espacio Dos circuitos: 1º de circulación única: Juego roles actividades económicas Juego roles DGT-DGA Juego roles Banco Congresito 2º de circulación libre: Puerto Parque Nacional Ciudad: Escuela, Universidad, Hospital, Cyber-Hacienda Construyendo el futuro de mi país

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38 Espacio para docentes: Guías didácticas Espacio para Niños 2 video juegos: Crear un juego Memotest. Construyendo el futuro de mi país

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40 Establece en sus fines: es responsabilidad de la educación costarricense la formación de ciudadanos amantes de su Patria, conscientes de sus deberes, de sus derechos y de sus libertades fundamentales, se trata entonces, de formar ciudadanos para vivir en democracia. Construyendo el futuro de mi país

41 Eje Transversal Valores: la educación tiene un fundamento ético, que hace necesaria la adquisición y clarificación de valores. Construyendo el futuro de mi país

42 Educación para la Salud Cultura Ambiental para el Desarrollo Sostenible Educación Integral de la Sexualidad Vivencia de los Derechos Humanos para la Democracia y la Paz Construyendo el futuro de mi país

43 Competencias: Practicar en la vivencia cotidiana, los derechos y responsabilidades que merece como ser humano, partiendo de una convivencia democrática, ética, tolerante y pacífica. Elegir las alternativas personales, familiares y de convivencia social que propician la tolerancia, la justicia y la equidad. Participar en acciones inclusivas para la vivencia de la equidad en todos los contextos socioculturales y la búsqueda del bien común. Ejercitar los derechos y responsabilidades para la convivencia democrática vinculada a la cultura de paz. Ejes de la Educación Fiscal (valores, ciudadanía, cultura fiscal) Construyendo el futuro de mi país

44 Educación Preescolar: (4 a 5: ciclo materno infantil) (5 a 6: ciclo transición) Educación Primaria: (6 a 9: I ciclo) (9 a 12: II ciclo) Educación Secundaria: ( III ciclo) ( Educación Diversificada) Construyendo el futuro de mi país Diseño curricular Formación ciudadana Educación Cívica

45 Confección de guías didácticas para docentes de primaria sobre Educación Fiscal. Capacitación Formador de Formadores en Educación Fiscal Cursos sobre Educación Fiscal y Formación Ciudadana en el Plan 200.

46 Confección de guías sobre Educación Fiscal dirigidas a los y las estudiantes Vinculación de las diversas temáticas sobre Educación Fiscal con los programas de estudio vigentes y su abordaje por contenidos. Inserción de la Educación Fiscal en los niveles de III Ciclo y Educación Diversificada.

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