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Ministerio de Educación MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Hoja de Ruta al I trimestre de 2005 Compromiso Avance 123*. Ampliar el capital humano indispensable para.

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1 Ministerio de Educación MINISTERIO DE EDUCACIÓN

2 Hoja de Ruta al I trimestre de 2005 Compromiso Avance 123*. Ampliar el capital humano indispensable para la competitividad, a través de medidas convergentes destinadas a mejorar la salud y educación. La inversión social debe asegurar el desarrollo de las capacidades de los más pobres para que puedan participar en las mejores condiciones, en el crecimiento económico. Educación Primaria -Distribución de 19´114, 412 de textos, 16´068,870 de cuadernos de trabajo, 456,630 textos guías y 67,620 módulos de material didáctico para alumnos. Educación Secundaria -Distribución a nivel nacional de 6,265,140 textos para alumnos de 1°, 2° y 3° de educación secundaria, de un total de 9´100,000 textos a ser repartidos en el presente año. -Equipamiento de 2,777 instituciones educativas de secundaria con 6,300 módulos de biblioteca. -Ejecución de 375 proyectos de innovaciones educativas. Educación en Áreas Rurales -Elaboración de un propuesta metodológica para las escuelas unidocentes o con aulas multigrado del área rural. -Aprobación del Proyecto de Educación en Áreas Rurales. -Distribución de 676,069 cuadernos de trabajo y guías en lenguas vernáculas. -Capacitación a 18,008 docentes y especialistas de Educación Bilingüe Intercultural y 31,405 docentes de educación rural. MINISTERIO DE EDUCACIÓN

3 Hoja de Ruta al I trimestre de 2005 CompromisoAvance Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC) -Atención a 1,361 instituciones educativas a través del Programa Huascarán en el que se han distribuido 1,035 equipos PC a nivel nacional. Se encuentra en proceso la configuración e instalación para su uso. -Capacitación a 26,446 docentes, directivos y especialistas en el uso de las NTIC. -Implementación del Portal Educativo Huascarán. -Instalación de una Plataforma Tecnológica Satelital (HUB) en la Sede Central, para su incorporación de instituciones educativas públicas de zonas rurales al Programa Huascarán. -Atención con educación supletoria a distancia a 6,749 alumnos de 101 centros pilotos de educación secundaria. -Proceso de descentralización de las acciones de equipamiento y soporte técnico. -Se encuentra en proceso la configuración de 600 Redes Privadas Virtuales para protección de niños y jóvenes contra la pornografía. MINISTERIO DE EDUCACIÓN

4 Hoja de Ruta Avances al I trimestre de 2005 CompromisoAvance Educación para Jóvenes y Adultos y Educación Especial -Implementación de 1,892 centros educativos de educación secundaria de adultos con materiales educativos. -Distribución de 27,656 textos en 1,401 instituciones y programas educativos de educación para adultos. -Capacitación a 238 docentes de educación para adultos. -Elaboración del Programa Estratégico de la Educación Especial Declaración de la Década de la Educación Inclusiva. -Capacitación a 737 agentes educativos de educación especial. -Aprobación de las Orientaciones para el inicio de la experimentación de la Educación Básica Alternativa. MINISTERIO DE EDUCACIÓN

5 Hoja de Ruta Avances al I trimestre de 2005 CompromisoAvance 144. Emprender un programa focalizado de emergencia educativa Centrado en el desarrollo de las competencias de comunicación integral, como eje transversal y aprendizaje clave, complementado con una Política Nacional de Promoción de la lectura y un paquete integral de recursos concentrados en 100 centros educativos por región Focalizar la atención del estado en escuelas y redes de escuelas para cubrir, entre el 2004 y el 2006, el 100% de las escuelas pobres del país. -Creación del Consejo Nacional de Democratización del Libro y Fomento de la Lectura (PROMOLIBRO). -Realización de una campaña de movilización por la lectura (bibliotecas itinerantes, concurso de cuento y narraciones, ferias de lectura y escritura, campañas de producción de textos, cruzada de intercambio de libros, festivales de cuentos, etc.). -Campaña Nacional LÁPIZ Y PAPEL de recolección de materiales educativos para las IIEE de la emergencia educativa. MINISTERIO DE EDUCACIÓN

6 Hoja de Ruta Avances al I trimestre de 2005 CompromisoAvance Ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educación inicial, con énfasis en las zonas rurales Diseñar y poner en marcha un plan de inversión y expansión de la atención educativa a la primera infancia, potenciando y ordenando los servicios existentes en el sector. Dicho plan deberá ser articulado con los demás programas sociales de atención a la primera infancia Extender la alfabetización de los adultos, en especial de las mujeres. -Capacitación a 35,065 docentes, docentes coordinadoras, animadoras y especialistas de educación inicial. -Elaboración del Perfil del Proyecto Intersectorial de Atención de la Infancia por un monto de US $ 300 millones, con financiamiento del BID del 2006 al 2009, el cual articulará acciones de los sectores Educación, Salud y Mujer y Desarrollo Humano. -Atención a 432,291 personas en el marco del Programa Nacional de Alfabetización. MINISTERIO DE EDUCACIÓN

7 Hoja de Ruta Avances al I trimestre de 2005 CompromisoAvance 146. Programa de Mejora de la Infraestructura Escolar, monitoreado en Convenio con las Universidades Públicas Especializadas, otorgando prioridad a rehabilitar la infraestructura de centros educativos que se encuentran en situación precaria en las áreas rurales y urbano marginales. (Ver cuadro sgte.) MINISTERIO DE EDUCACIÓN

8 Fuente: MED-OINFE, MED-PPTO (En Millones de Nuevos Soles) SECTORESINVERSIONLOCALES EDUCATIVOS(1) INFES FONCODES GOB. REGIONALES CONTRADROGAS - DEVIDA MINISTERIO DE EDUCACION ,279 TOTAL ,672 5, % LOCALES EDUCATIVOS EN MAL ESTADO EN EL AÑO 2003 Porcentaje de mejoramiento de la Infraestructura en MAL ESTADO, en el período Hoja de Ruta al I trimestre de 2005 Infraestructura educativa Hoja de Ruta Avances al I trimestre de 2005 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

9 Hoja de Ruta Avances al I trimestre de 2005 CompromisoAvance 148. Precisar mecanismos para mejorar la eficiencia del gasto en educación. -Implementación del Sistema Único de Planillas (SUP) en 19 regiones. -Implementación del Sistema de Administración y Control de Plazas (NEXUS) en 25 regiones. -Se dio inicio al proceso de racionalización de plazas y personal administrativo en 17 instancias intermedias a nivel nacional, lo que generó un ahorro de S/. 32,000,000, los cuales han sido destinados al mejoramiento de la infraestructura escolar. MINISTERIO DE EDUCACIÓN

10 Hoja de Ruta Avances al I trimestre de 2005 CompromisoAvance 155. Impulsar una estrategia de desarrollo profesional que promueva simultáneamente el derecho de los estudiantes a contar con docentes preparados y comprometidos con su aprendizaje y el derecho de los maestros a una remuneración y trato justos, lo que implica el incremento del piso mínimo salarial, la organización de su formación continua e incentivos adicionales. Avanzar en el establecimiento del sistema único de planillas y plazas del magisterio, asegurando la contratación oportuna de los profesores. -Incremento remunerativo sostenido de cerca de S/. 400 de promedio a docentes de EBR. -Apoyo a la implementación del Colegio de Profesores que cuenta con 365,000 inscritos. -Suscripción del Pacto Social de Compromisos Recíprocos por la Educación Ssupervisar el desarrollo de horas efectivas de trabajo escolar del personal docente en IIEE públicas. -Propuesta de Ley de la carrera Pública magisterial, con el apoyo del Consejo Nacional de Educación, el mismo que entrará en debate. -Durante el 2004, se ha producido una reducción del 43% de la matrícula en los Institutos Superiores Pedagógicos (ISP) con respecto al año 2002, y suspensión de la creación de ISP privados. -En el 2005, se ha cerrado 45 ISP y 78 ISP no cuentan con metas de matrícula en marzo del MINISTERIO DE EDUCACIÓN

11 Hoja de Ruta Avances al I trimestre de 2005 CompromisoAvance 156. Promover la autonomía de las instituciones educativas y la participación social, en el marco de la descentralización educativa. -Conformación de 84 Redes Educativas Rurales. -Financiamiento de la ejecución de 100 proyectos de innovaciones en gestión en las instituciones educativas. -Conformación de 770 Consejos Educativos Institucionales. -Formación de líderes locales y comunales en 7 zonas de intervención. MINISTERIO DE EDUCACIÓN


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