PRACTICAS DE ÉXITO ACADEMIA DE LECTURA EXPRESIÓN, ORAL Y ESCRITA.

Presentación del tema: "PRACTICAS DE ÉXITO ACADEMIA DE LECTURA EXPRESIÓN, ORAL Y ESCRITA."— Transcripción de la presentación:

1 PRACTICAS DE ÉXITO ACADEMIA DE LECTURA EXPRESIÓN, ORAL Y ESCRITA.
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS # 141 “MANUEL GAMIO” PRACTICAS DE ÉXITO ACADEMIA DE LECTURA EXPRESIÓN, ORAL Y ESCRITA.

2 Introducción. En la asignatura de Lectura, Expresión Oral y Escrita se promueve el trabajo colaborativo entre los jóvenes estudiantes, el fortalecimiento de las habilidades y actitudes necesarias para el trabajo en equipo, les facilitaran la realización de este mismo en su vida académica y laborar futura.

3 Objetivo General: Consolidar las actitudes positivas necesarias, para lograr el trabajo en equipo entre los estudiantes.

4 Objetivos específicos:
Elaborar, presentar y divulgar un periódico mural integrador de los contenidos de todo el semestre. Realizar un trabajo en equipo, en donde se manifiesten actitudes de disposición al trabajo, tolerancia, respeto, afabilidad, compañerismo. Aplicar los conocimientos, habilidades y actitudes desarrollados, durante el curso : Lectura, Expresión Oral y Escrita I.

5 Categoría de la practica.
Promoción del trabajo en equipo.

6 Desarrollo de la practica.
En el desarrollo de los trabajos del curso de Lectura, Expresión Oral y Escrita, se detecto una fuerte renuencia de los estudiantes al trabajo en equipo, así que para el proyecto integrador final se realizó una actividad, en donde se le dio mas énfasis al proceso de realización y a las actitudes manifestadas, que en el producto.

7 Promoviendo así, un cambio de actitud que permita que el trabajo en equipo se realice de mejor manera. La actividad fue realizar un periódico mural, con los contenidos de una unidad, presentarlo con una exposición oral y por ultimo divulgarlo en la comunidad escolar.

8 Beneficios: Con la realización de este proyecto se sentaron las bases para que los estudiantes tomen conciencia de la importancia del trabajo en equipo, además de reflexionar sobre sus propias actitudes en la realización del mismo. Por otro lado se llevo a la práctica los cocimientos y habilidades planteados en el programa.

9 CONCLUSIÓN Esta actividad influyo positivamente en la manera como se realizan los trabajos en equipo.

10 Anexos:

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