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TALLER DE COACHING ONTÓLOGICO Villa General Belgrano 23 - 24 de Mayo de 2008 Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

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1 TALLER DE COACHING ONTÓLOGICO Villa General Belgrano de Mayo de 2008 Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

2 Evaluación Aprendizaje de Segundo Orden Aprendizaje de Primer Orden Aprendizaje Transformacional Tomado de Rafael Echeverría OBSERVADORACCIÓNRESULTADOS EL OBSERVADOR Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

3 EJERCICIO Se reúnen de a dos, A y B A busca una situación real de su vida laboral que sea recurrente en la que no esté pudiendo alcanzar los resultados deseados. A relata a B la situación que eligió. B escucha y luego indaga preguntando a A: ¿Hay otras formas de observar la situación? ¿Cuáles? B le sugiere el siguiente recurso para lograr el cambio de observador: Imagine por un momento que Ud. es un consejero laboral o un compañero de trabajo. ¿Cómo lo observa? ¿Qué dice? B aporta su propio punto de vista de la situación. Rotan los roles. Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

4 Un cambio producido en cualquiera de estos dominios en particular provoca un cambio en los otros dominios. CUERPO EMOCIONALIDAD LENGUAJE DOMINIOS DEL OBSERVADOR Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

5 El lenguaje es generativo. El lenguaje crea realidades. El lenguaje hace que sucedan las cosas. El lenguaje genera SER. Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

6 LENGUAJE Escuchar Modalidades del Habla: Proponer Indagar Actos Lingüísticos Básicos: Afirmaciones Declaraciones. Juicios. Peticiones. Ofertas. Promesa Hablar COMPONENTES DE UNA CONVERSACION Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

7 Estados de Animo Estados de Animo Emociones CUERPO Biología Corporalidad COMPONENTES DE UNA CONVERSACION EMOCIONALIDAD Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

8 EL ESCUCHAR Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

9 Escuchar = Percibir + Interpretar Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

10 Hablamos para ser escuchados. Hablamos para ser escuchados. El escuchar valida el hablar. El escuchar valida el hablar. El hablar no garantiza El hablar no garantiza el escuchar: el escuchar: cada cual dice lo que dice y escucha lo que escucha. ¡¡Juntá tus juguetes!! ¿Por qué me gritás? ¡¡Juntá tus juguetes!! Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

11 Escuchamos desde nuestra historia social y personal. No producimos el escuchar, nos "ocurre". La escucha es activa Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

12 CONVERSACIONES PUBLICAS CONVERSACIONES PUBLICAS CONVERSACIONES PRIVADAS TIPOS DE CONVERSACIONES Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

13 EJERCICIO Conversaciones Privadas y Públicas Primera Parte: 1.Piense en una situación de conflicto con otra persona que quiera resolver, puede ser un momento de desacuerdos y/o discusiones entre ambos. 2.Describa en el cuadro de la página siguiente: En la columna derecha: La conversación pública, en forma de diálogo. En la columna izquierda: La conversación privada, lo que no dije, lo que pensé. Segunda Parte: 1.Mirando en la hoja de la columna izquierda, lo que no dije, detecte los juicios. Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

14 EJERCICIO MIS CONVERSACIONES PRIVADAS (lo que no dije) MIS CONVERSACIONES PUBLICAS (lo que se dijo) Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

15 VERIFICAR ESCUCHAS COMPARTIR INQUIETUDES INDAGAR TRES HERRAMIENTAS PARA REDUCIR LA BRECHA Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

16 OBSTACULOS DEL APRENDIZAJE 1.INCAPACIDAD DE DECLARAR IGNORANCIA. Declarar no sé es el primer paso del aprendizaje. No puedo mostrar que no sé Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

17 2.INCAPACIDAD DE RECONOCER ESPACIOS DE CEGUERA. Yo lo sé todo OBSTACULOS DEL APRENDIZAJE Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

18 3.LA INCAPACIDAD DE INCORPORAR EL CUERPO Y LAS EMOCIONES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE. Esto es muy aburrido OBSTACULOS DEL APRENDIZAJE Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

19 4.LA FALTA DE COMPROMISO CON EL APRENDIZAJE. Esto lo tienen que aprender ellos. 5.EL NO RECONOCER LO NUEVO COMO NUEVO. Esto ya lo sé. OBSTACULOS DEL APRENDIZAJE esta clase ya la tuve, yo esto ya lo sé Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

20 6.LA NECESIDAD DE APRENDER RÁPIDAMENTE. No tengo tiempo De acuerdo: aprenderé, pero rápido! OBSTACULOS DEL APRENDIZAJE Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

21 7. LA CREENCIA DE QUE LA EXPLICACIÓN ES LA VERDAD. Creemos que la explicación pertenece al fenómeno. 8.LA CONFUSIÓN ENTRE TENER INFORMACIÓN Y APRENDER. OBSTACULOS DEL APRENDIZAJE Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

22 9.LA IMPOSIBILIDAD DE APRENDER DADO QUIÉN SOY. No voy a poder aprender Esto es complejo para mi.No entiendo. OBSTACULOS DEL APRENDIZAJE Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

23 OBSTACULOS DEL APRENDIZAJE 10.NO DAR AUTORIDAD PARA QUE ME ENSEÑEN. Bueno... Tal vez tenga que aprender... Pero lo haré a mi modo Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

24 LENGUAJE Escuchar Modalidades del Habla: Proponer Indagar Actos Lingüísticos Básicos: Afirmaciones Declaraciones. Juicios. Peticiones. Ofertas. Promesa Hablar COMPONENTES DE UNA CONVERSACION Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

25 El observador reporta lo que observa. La palabra sigue al mundo. Pueden ser: Verdaderas o Falsas de acuerdo con la evidencia que se provea y sea aceptada por los demás. Relevantes o Irrelevantes de acuerdo con nuestras inquietudes. AFIRMACIONES Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

26 Al declarar, el observador: Genera nuevos contextos a través del hablar. Toma decisiones. Construye nuevas posibilidades. El mundo sigue a la palabra. DECLARACIONES Las declaraciones pueden ser: Válidas o inválidas de acuerdo con la autoridad conferida a quién las dice. Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

27 Declaración de aceptaciónSI Declaración de negaciónNO Declaración de ignoranciaNO SE Declaración de errorESO FUE UN ERROR Declaración de disculpasDISCULPA Declaración de identidadVOY A SER Declaración de gratitudGRACIAS Declaración de perdónTE / ME PERDONO Declaración de amorTE QUIERO Declaración de quiebreBASTA ALGUNAS DECLARACIONES BASICAS Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

28 Los juicios hacen de brújula hacia el futuro. Cuando hacemos juicios, usamos en el presente nuestras experiencias del pasado para guiarnos en el futuro. JUICIOS Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

29 Los juicios son: Válidos o inválidos de acuerdo con la autoridad conferida a quien los hace. Fundados o infundados de acuerdo con las acciones ejecutadas en el pasado que utilizamos para respaldarlos. JUICIOS Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.

30 ¡Gracias! Escuela Argentina de PNL & Coaching: PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN.


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