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Universidad Nacional de Cuyo Secretaría de Bienestar Universitario Dirección de Deportes Recreación y Turismo.

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Presentación del tema: "Universidad Nacional de Cuyo Secretaría de Bienestar Universitario Dirección de Deportes Recreación y Turismo."— Transcripción de la presentación:

1 Universidad Nacional de Cuyo Secretaría de Bienestar Universitario Dirección de Deportes Recreación y Turismo

2 Prácticas Físicas Deportivas y Recreativas -PAF-

3 Propuesta Integrada PAF: DDRyT PAF: DDRyT Lengua Extranjera: FFyL Lengua Extranjera: FFyL Taller de Lecto-escritura SEU Taller de Lecto-escritura SEU Prácticas Sociales SEU Prácticas Sociales SEU Problemáticas Socioculturales FCPyS Problemáticas Socioculturales FCPyS

4 Datos Formales Formato: Taller Formato: Taller Carácter: Curricular Opcional u optativo y/o con certificación Carácter: Curricular Opcional u optativo y/o con certificación Duración: Anual – Experiencia Inicial año 2012 (semestral) Duración: Anual – Experiencia Inicial año 2012 (semestral) Duración: Anual Duración: Anual Carga horaria: Dos horas reloj semanales (tres horas cátedra) Carga horaria: Dos horas reloj semanales (tres horas cátedra)

5 Total de horas:120 hs Total de horas:120 hs Modalidad: Presencial Modalidad: Presencial Destinatarios: Prioritariamente estudiantes de primer año de las carreras de la UNCuyo, con particular inclusión de aquellos que presenten algún tipo de discapacidad funcional Destinatarios: Prioritariamente estudiantes de primer año de las carreras de la UNCuyo, con particular inclusión de aquellos que presenten algún tipo de discapacidad funcional Condición para la inscripción: ficha médica actualizada aportada por la Dirección General de Deportes Condición para la inscripción: ficha médica actualizada aportada por la Dirección General de Deportes

6 Fundamentos La etapa de la formación universitaria La etapa de la formación universitaria Formación integral de la persona Formación integral de la persona Desarrollo de competencias y habilidades intelectuales, motrices, expresivas y comunicativas. Desarrollo de competencias y habilidades intelectuales, motrices, expresivas y comunicativas. La misión de la universidad estatal, pública y gratuita La misión de la universidad estatal, pública y gratuita

7 Objetivos Promover, difundir y desarrollar el hábito de las prácticas motrices, como medio eficaz para colaborar en la del estudiante universitario. Promover, difundir y desarrollar el hábito de las prácticas motrices, como medio eficaz para colaborar en la formación integral del estudiante universitario.

8 Objetivos Desarrollar actividades sistemáticas orientadas al logro del bienestar psico – físico y social de los estudiantes a través del pleno disfrute de las prácticas físicas. Desarrollar actividades sistemáticas orientadas al logro del bienestar psico – físico y social de los estudiantes a través del pleno disfrute de las prácticas físicas.

9 Objetivos Difundir la necesidad de en beneficio de una mejor calidad de vida personal y profesional, desde el contacto activo con las manifestaciones motrices, expresivas y en el medio natural. Difundir la necesidad de utilizar creativamente el tiempo libre en beneficio de una mejor calidad de vida personal y profesional, desde el contacto activo con las manifestaciones motrices, expresivas y en el medio natural.

10 Objetivos Contribuir, al logro de una que potencie la inclusión, la autonomía, la creatividad, la colaboración, el respeto por el otro, y la plena aceptación de las diferencias. Contribuir, al logro de una formación universitaria liberadora y humanizante que potencie la inclusión, la autonomía, la creatividad, la colaboración, el respeto por el otro, y la plena aceptación de las diferencias.

11 Organización del Taller Será distribuido en dos trayectos electivos / optativos de OCHENTA (80) horas reloj. : Será distribuido en dos trayectos electivos / optativos de OCHENTA (80) horas reloj. : 32 Horas Presenciales, 32 Horas Presenciales, 28 Horas de Trabajo Independiente 28 Horas de Trabajo Independiente 20 Horas de Actividades Motrices en el Ambiente Natural 20 Horas de Actividades Motrices en el Ambiente Natural

12 TRAYECTO DE DEPORTE FORMATIVO TRAYECTO DE DEPORTE FORMATIVO Iniciación al Deporte Recreativo Iniciación al Deporte Recreativo Juego Motor y Recreación Grupal Juego Motor y Recreación Grupal Acondicionamiento Físico Acondicionamiento Físico Actividades Motrices en el Ambiente Natural Actividades Motrices en el Ambiente Natural

13 TRAYECTO DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN MOTRIZ TRAYECTO DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN MOTRIZ Expresión Motriz y Lenguaje Circense Expresión Motriz y Lenguaje Circense Juego Motor y Recreación Grupal Juego Motor y Recreación Grupal Acondicionamiento Físico Acondicionamiento Físico Actividades Motrices en el Ambiente Natural Actividades Motrices en el Ambiente Natural

14 Desarrollo Conceptual Actividades para el Acondicionamiento Físico Actividades para el Acondicionamiento Físico Deporte Deporte Juego motor Juego motor Actividades motrices en el ambiente natural Actividades motrices en el ambiente natural Expresión corporal y motriz Expresión corporal y motriz

15 EJES DEL PROCESO PEDAGÓGICO Desarrollo motriz y corporalidad. Desarrollo motriz y corporalidad. El bienestar y la salud El bienestar y la salud Disfrute y cuidado del medio ambiente Disfrute y cuidado del medio ambiente Desarrollo de los valores y habilidades sociales Desarrollo de los valores y habilidades sociales

16 MUCHAS GRACIAS!!! Equipo Técnico DGDRyT


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