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MENTEFACTO Es un diagrama que permite representar la estructura interna de los conceptos. El mentefacto es mas conocido como diagrama organizador de ideas.

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1 MENTEFACTO Es un diagrama que permite representar la estructura interna de los conceptos. El mentefacto es mas conocido como diagrama organizador de ideas (DOI). Ejemplo.

2 ELEMENTOS BÁSICOS DEL MENTEFACTO 1. Concepto Concepto 2. Clase superior Clase superior Clase superior 3. Clases excluidas Clases excluidas Clases excluidas 4. Características relevantes Características relevantes Características relevantes 5. Clasificación (versiones y variantes) Clasificación 6. Proposiciones Proposiciones

3 OBJETIVOS Propiciar una mejor organización de ideas. Propiciar una mejor organización de ideas. Representar conceptos significativamente. Representar conceptos significativamente. Enseñar conceptos en el lugar de informaciones aisladas. Enseñar conceptos en el lugar de informaciones aisladas. Comparar y estudiar dos o más conceptos. Comparar y estudiar dos o más conceptos.

4 PROCESO Es organizar las ideas para elaborar el mentefacto. Proceso= LE+LI+LC+S+E+M+DOI

5 OBSERVACIONES No omita pasos indispensables para la elaboración y comprensión del DOI. No omita pasos indispensables para la elaboración y comprensión del DOI. No exagere o reduzca la importancia del DOI. No exagere o reduzca la importancia del DOI. No escriba muchos símbolos, palabras o frases, en el DOI. No escriba muchos símbolos, palabras o frases, en el DOI.

6 EJEMPLO MENTEFACTO IDEOGRAMA Mapas conceptuales Esquema preestablecido. Grafican I. Conocimiento NocionalProposicionalConceptualPrecategorial Regresar

7 CONCEPTO Son imágenes mentales que provocan las palabras o signos con los que expresamos regularidades (acontecimientos, objetos). El concepto, se presenta en la parte central con un rectángulo de doble trazo. CONCEPTO EJEMPLO

8 EJEMPLO CEVICHE DE PESCADO CEVICHES Ceviche de concha. Ceviche de camarón. ManabitaSerrano Plato fuerte compuesto por pescado y un preparado de tomate con cebolla paiteña y condimentos al gusto. ATRÁS

9 Clase Superior Encontrar el género próximo o clase mayor que contenga al concepto CONCEPTO CLASE SUPERIOR EJEMPLO

10 CLASES EXCLUIDAS () CONCEPTO Separar, oponer, diferenciar una clase del concepto-clase abordado. ()Clases excluidas. EJEMPLO

11 CARACTERISTICAS RELEVANTES Encontrar las características esenciales del concepto analizado. Encontrar las características esenciales del concepto analizado. CONCEPTO Características Relevantes. EJEMPLO

12 CLASIFICASIÓN Identificar clases menores o subclases contenidas en el concepto. Identificar clases menores o subclases contenidas en el concepto. CONCEPTO Clasificaciones EJEMPLO

13 PROPOSICIÓN Consta de dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar una unidad semántica. Regresar ES QUITOUNA CIUDAD ConceptoPalabra enlaceConcepto

14 GRACIAS FIN


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